Question

6．請(qǐng)回答下列與光作用和細(xì)胞呼吸有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題：
圖1是將適量的大豆種子置于密閉的有適量水的廣口瓶?jī)?nèi)，在25⁰C條件下瓶?jī)?nèi)CO₂和O₂含量變化示意圖．圖2是大豆幼苗在全光照和不同程度遮光對(duì)葉片中葉綠素含量的影響．

（1）圖1中，在0～t₁期間大豆種子的細(xì)胞呼吸方式是無(wú)氧呼吸，在此過(guò)程中產(chǎn)生的某種代謝產(chǎn)物用酸性重鉻酸鉀溶液檢測(cè)呈灰綠色．
（2）提取葉中的色素使用的試劑是無(wú)水乙醇（或丙酮或有機(jī)溶劑）；據(jù)圖2分析可知該植物可通過(guò)增加葉綠素含量以增強(qiáng)對(duì)弱光的適應(yīng)能力．當(dāng)遮光比例達(dá)到90%時(shí)檢測(cè)到植物個(gè)體凈光合速率等于0，則就植物體內(nèi)能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來(lái)說(shuō)，葉綠體同化的CO₂量大于（填“大于”“等于”“小于”或“無(wú)法判斷”）線粒體釋放的CO₂量．
（3）為探究某病毒對(duì)大豆幼苗細(xì)胞呼吸是否有影響，請(qǐng)補(bǔ)充完成以下實(shí)思路：將等量健康大豆幼苗與被該病毒侵染的大豆幼苗分別置于相同體積的密閉裝置中，在黑暗（或遮光或無(wú)光）的條件下培養(yǎng)，每隔一段時(shí)間測(cè)定裝置中CO₂和O₂的量，計(jì)算并比較二者的區(qū)別．

Answer 1

分析 分析曲線圖1，在，瓶?jī)?nèi)CO₂的含量增加，而O₂含量先基本不變，后減少，說(shuō)明植物先進(jìn)行無(wú)氧呼吸，后進(jìn)行有氧呼吸．
分析圖2，自變量是遮光比例，因變量是葉綠素的相對(duì)含量增加．

解答 解：（1）圖1中，在0～t₁期間密閉的容器內(nèi)氧氣量基本不變，說(shuō)明大豆種子的細(xì)胞呼吸方式是無(wú)氧呼吸，而無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精用酸性重鉻酸鉀溶液檢測(cè)呈灰綠色．
（2）由于葉綠素易溶于無(wú)水乙醇等有機(jī)溶劑中因此提取葉綠素需要用無(wú)水乙醇；分析柱形圖可知，遮光的百分比越大，葉綠素含量越多，因此可以判斷該植物可通過(guò)增加葉綠素含量以增強(qiáng)對(duì)弱光的適應(yīng)能力．
當(dāng)遮光比例達(dá)到90%時(shí)檢測(cè)到植物個(gè)體凈光合速率等于0，即綠色植物細(xì)胞總光合作用速率=所有細(xì)胞呼吸作用，則就植物體內(nèi)能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來(lái)說(shuō)，葉綠體同化的CO₂量大于線粒體釋放的CO₂量．
（3）為探究某病毒對(duì)大豆幼苗細(xì)胞呼吸是否有影響，將等量健康大豆幼苗與被該病毒侵染的大豆幼苗分別置于相同體積的密閉裝置中，在黑暗（或遮光或無(wú)光）的條件下培養(yǎng)，每隔一段時(shí)間測(cè)定裝置中CO₂和O₂的量，計(jì)算并比較二者的區(qū)別．
故答案為：
（1）無(wú)氧呼吸     灰綠   
（2）無(wú)水乙醇（或丙酮或有機(jī)溶劑） 增加葉綠素含量   大于  
（3）在黑暗（或遮光或無(wú)光）的條件下培養(yǎng)，每隔一段時(shí)間測(cè)定裝置中CO₂和O₂的量，計(jì)算并比較二者的區(qū)別

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能、葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)、光反應(yīng)與暗反應(yīng)之間的關(guān)系、光合作用與呼吸作用之間的關(guān)系、溫度光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響的綜合理解并把握知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵，分析題圖獲取信息并利用相關(guān)信息和所學(xué)知識(shí)綜合解決問(wèn)題的能力是本題考查的重點(diǎn)．