Question

【題目】科研人員以黃瓜為材料，研究低溫弱光和低溫黑暗兩種預(yù)處理對葉片光合作用的影響。在培養(yǎng)箱內(nèi)進(jìn)行低溫弱光和低溫黑暗兩種預(yù)處理6小時(shí)后，置于預(yù)處理前相同且適宜環(huán)境下測定光合作用強(qiáng)度及葉綠素a、葉綠素b含量，結(jié)果分別如圖甲、乙所示。

請回答

（1）該實(shí)驗(yàn)的可變因素是_______________；采用紙層析法提取光合色素實(shí)驗(yàn)中，加少量二氧化硅的作用是____________________________

（2）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，低溫黑暗處理后黃瓜光合速率大于低溫弱光組的原因是________________________________________________________；光反應(yīng)中，色素吸收的光能轉(zhuǎn)換為______________的化學(xué)能。

（3）卡爾文循環(huán)從一個(gè)______________開始，循環(huán)中關(guān)鍵步驟是______________。光合速率穩(wěn)定時(shí)，卡爾文循環(huán)中形成的三碳糖磷酸有______________（填“大部分”、“少部分”或“約1/2”）離開葉綠體。

Answer 1

【答案】光強(qiáng)度促進(jìn)研磨葉綠素a含量高ATP和 NADPHRuBP三碳酸（還原）形成三碳糖少部分

【解析】

根據(jù)圖甲所示，本實(shí)驗(yàn)的自變量是光照強(qiáng)度；利用紙層析法提取色素時(shí)加入二氧化硅的作用是使研磨更加充分；圖乙中，相對于低溫弱光處理，經(jīng)過低溫黑暗處理后，葉綠素a含量明顯升高�？�爾文循環(huán)是從一個(gè)RuBP開始的，首先1分子的CO2與1個(gè)RuBP結(jié)合形成1個(gè)六碳分子，六碳分子隨即分解成2個(gè)三碳分子，接下來循環(huán)中的關(guān)鍵步驟為：每個(gè)三碳分子接受來自 NADPH 的氫和來自 ATP 的磷酸基團(tuán)形成1分子三碳糖。每3個(gè)二氧化碳分子進(jìn)入卡爾文循環(huán)就形成6分子的三碳酸分子，這些三碳酸分子都被還原為三碳糖，其中5個(gè)三碳糖分子在卡爾文循環(huán)中經(jīng)過一系列復(fù)雜的變化再生為RuBP，另一個(gè)三碳糖分子則離開卡爾文循環(huán)，或在葉綠體內(nèi)被利用，或運(yùn)到葉綠體外。

（1）實(shí)驗(yàn)的可變因素是光照強(qiáng)度；提取光合色素實(shí)驗(yàn)中加少量二氧化硅的作用是促進(jìn)研磨。

（2）由圖可知，低溫黑暗處理后葉綠素a含量高，故黃瓜光合速率大于低溫弱光組；光反應(yīng)中，色素吸收的光能轉(zhuǎn)換為ATP和 NADPH中活躍的化學(xué)能。

（3）卡爾文循環(huán)從一個(gè)RuBP開始，循環(huán)中關(guān)鍵步驟是三碳酸還原形成三碳糖；卡爾文循環(huán)中形成的三碳糖磷酸只有少部分離開葉綠體，大部分再生為RuBP。