在研究果蠅（2N=8）細胞有絲分裂過程實驗中，一個無放射性的細胞在胸腺嘧啶被32P標記的培養(yǎng)液中分裂一次，然后將子細胞置于無放射性物質(zhì)的培養(yǎng)液中再分裂一次，實驗過程中實時檢測染色體放射性強度，基本過程如圖所示．下列說法不正確的是（ ）

A．細胞②與細胞③中所含的具有放射性染色體的條數(shù)相同

B．實驗結(jié)束后，④～⑦中至少兩個細胞中含有具放射性的染色體

C．實驗過程中，染色體放射性總強度最強的細胞含有16條染色體

D．若細胞④中具放射性的染色體條數(shù)與⑥相同，則⑤與⑦也相同

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南師大五華區(qū)實驗中學高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

促進番茄果實成熟的激素是（ ）

A．生長素 B．細胞分裂素 C．脫落酸 D．乙烯

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省宜賓市高一月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

20種氨基酸的平均分子量為128，由100個氨基酸構(gòu)成的一條多肽鏈的蛋白質(zhì)，其分子量約為（ ）

A．12800 B．11000 C．11018 D．8800

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省宜賓市高一月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項中，屬于微量元素的是（ ）

A．C、H、N、P、Mn B．Cl、Fe、S、N、Mg

C．Cu、Zn、Mn、Mo D．N、P、K、Cu、Fe、I

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省南充市高三上月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖所示的調(diào)節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分．其中，甲圖中①②③分別代表下丘腦、垂體及甲狀腺進行的生理活動過程，a、b、c分別代表圖中所示的三種內(nèi)分泌腺所分泌的激素．乙圖表示垂體所分泌的TSH作用于甲狀腺的示意圖．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）當受到寒冷刺激時，正常人體會立刻感覺到冷，這時位于皮膚和內(nèi)臟的 興奮，在 產(chǎn)生冷覺．當人突然進入寒冷環(huán)境中，過程 產(chǎn)生的激素增加，可作用于肝細胞和骨胳肌細胞等，使其代謝產(chǎn)熱量增加．

（2）圖中正常人體血液中a的含量變化對①②過程起調(diào)節(jié)作用，此種調(diào)節(jié)機制屬于 調(diào)節(jié)．

（3）如果用激素a飼喂小白鼠，再放入密閉容器中，小白鼠對缺氧的敏感性將 ．

（4）某疾病的病因是體內(nèi)產(chǎn)生了大量TSH受體的抗體，該抗體可以結(jié)合TSH受體而充當TSH的作用，從而引起甲狀腺功能亢進，這類疾病在免疫學上稱為 �。�

（5）圖中的胰島可分泌胰島素，必須與細胞膜上的 結(jié)合，才能調(diào)節(jié)血糖濃度下降；如果人體組織細胞缺乏上述物質(zhì)，則可導致細胞 攝取血糖，繼而血糖水平過高．

2、自身免疫病是指免疫系統(tǒng)過于強烈，把自身器官細胞當成抗原攻擊的免疫失調(diào)癥．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省南充市高三上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

分析下列甲、乙、丙三圖，說法正確的是（ ）

A．若圖甲曲線表示的是陰生植物的光合速率受光照強度的影響，則陽生植物的曲線與此比較，b點向左移，c點向右移

B．在圖乙中光照強度相同時，t2℃植物凈光合作用最大

C．若圖丙代表兩類色素的吸收光譜，則f代表類胡蘿卜素

D．用塑料大棚種植蔬菜時，應選用綠色的塑料大棚

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省等校高三上第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖甲、乙、丙三個圖中，其中圖甲表示綠色植物葉表皮上分布的氣孔，氣孔由兩個半月形的保衛(wèi)細胞組成，可以張開和關閉，是植物氣體交換的窗口；圖乙表示葉肉細胞氣體交換情況；圖丙表示在適宜條件下，某植株光照強度與光合速率的關系．請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）炎熱夏季中午，部分氣孔會處于關狀態(tài)，在短時間內(nèi)，葉肉細胞內(nèi)三碳化合物的含量會 ．

（2）圖乙所示細胞能合成ATP的場所有 ．（用文字描述）

（3）假設溫等條件適宜且不變，氣孔關閉后，丙圖中C點將向 移動．

（4）若外部條件適宜，圖丙中C點時限制光合作用的主要內(nèi)部因素是 ．

（5）如果處于圖丙所示階段B點時，對該植物所有能夠進行光合作用的細胞來說，葉綠體消耗的CO2量 （填“小于”“等于”或“大于”） 細胞呼吸產(chǎn)生的CO2量．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．研究表明，HER2/neu是一種原癌基因，它表達的H蛋白在多種惡性腫瘤特別是乳腺癌細胞中過量表達．抗H蛋白單克隆抗體能抑制過量表達H蛋白的乳腺癌細胞的生長，目前已成為有效的生物治療手段．
（1）選擇H蛋白作為單克隆抗體的作用靶點，是因為H蛋白在成年個體的正常組織中低表達（填“低表達”或“高表達”）．
（2）將H蛋白注射到小鼠體內(nèi)，取該小鼠的效應B細胞（或漿細胞）細胞與骨髓瘤細胞進行融合，常用的化學誘導劑是PEG（或聚乙二醇），也可用不同于植物細胞工程的誘導方法，即用滅活的病毒誘導融合．
（3）將各種融合細胞在選擇性培養(yǎng)基中培養(yǎng)進行篩選，一段時間后培養(yǎng)基中只有雜交瘤細胞才能生長．之后還需要利用抗原-抗體雜交技術進行抗體陽性檢測，其目的是為了篩選出能長生特定抗體的雜交瘤細胞．
（4）將篩選得到的細胞在體外條件下大規(guī)模培養(yǎng)，需用到的技術手段是動物細胞培養(yǎng)．也可以將篩選得到的細胞注射到小鼠體內(nèi)增殖，從腹水中提取大量的單克隆抗體．
（5）治療乳腺癌時，可單獨使用抗H蛋白單克隆抗體，也可將該單克隆抗體與抗癌藥物結(jié)合構(gòu)建“生物導彈”，殺死癌細胞．這充分體現(xiàn)了單克隆抗體特異性強的特點．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖1是同一種生物體內(nèi)，有關細胞分裂的一組圖象，圖2是該生物一個細胞中的DNA含量隨細胞分裂而變化的曲線圖，據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖1中含同源染色體的細胞有①②③，其中①細胞繼續(xù)分裂可形成的細胞是體細胞．
（2）該生物體細胞染色體數(shù)為4，可表示減數(shù)分裂某時期的細胞圖是②④．
（3）圖2中不含有染色單體的區(qū)段是AB和FH．圖1中②與圖2中的CD區(qū)段對應．

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