A. | 發(fā)菜細(xì)胞的光反應(yīng)是在葉綠體的類囊體膜上進(jìn)行的 | |
B. | 人體成熟紅細(xì)胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達(dá) | |
C. | 高等植物細(xì)胞的胞間連絲具有信息交流的作用 | |
D. | 細(xì)胞膜上進(jìn)行的主動運(yùn)輸所消耗的ATP可來自于細(xì)胞外 |
分析 1、細(xì)胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式:
a.相鄰細(xì)胞間直接接觸,通過與細(xì)胞膜結(jié)合的信號分子影響其他細(xì)胞,即細(xì)胞←→細(xì)胞;如精子和卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合.
b.相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通,通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息,即細(xì)胞←通道→細(xì)胞,如高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接,進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流.
c.通過體液的作用來完成的間接交流;如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌→激素進(jìn)入體液→體液運(yùn)輸→靶細(xì)胞受體信息→靶細(xì)胞,即激素→靶細(xì)胞.
2、哺乳動物成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器.
3、原核細(xì)胞沒有核膜,只有核糖體一種細(xì)胞器.
解答 解:A、發(fā)菜細(xì)胞是原核細(xì)胞,沒有葉綠體,A錯(cuò)誤;
B、哺乳動物成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器,因此不含基因,B錯(cuò)誤;
C、相鄰植物細(xì)胞間通過胞間連絲形成通道相互連接,使細(xì)胞相互溝通,進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流,C正確;
D、細(xì)胞膜上進(jìn)行的主動運(yùn)輸所消耗的ATP來自于細(xì)胞呼吸,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查了原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、細(xì)胞之間的信息交流、主動運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)知識,綜合性較強(qiáng).
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
溶液 試管 | 蔗糖溶液 | 淀粉溶液 | 蔗糖酶溶液 | 唾液淀粉酶溶液 |
甲 | + | - | + | - |
乙 | - | + | - | + |
丙 | + | - | + | - |
丁 | - | + | + | - |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都能產(chǎn)生ATP | B. | 都含有少量DNA | C. | 都能產(chǎn)生NADPH | D. | 都具有雙層膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
檢測物質(zhì)或生物 | 檢測方法 | 顯示顏色變化 | |
A | 酒精 | 酸性重鉻酸鉀檢測 | 灰綠色 |
B | 亞硝酸鹽 | 比色法 | 玫瑰紅色 |
C | 分解尿素的細(xì)菌 | 酚紅指示劑檢測法 | 紅色 |
D | 分解纖維素的細(xì)菌 | 剛果紅檢測法 | 紅色變深 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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