【題目】如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對(duì)圖示分析正確的是( 。
A.圖中A表示基因突變和基因重組,為進(jìn)化提供原材料
B.種群基因頻率的定向改變是形成新物種的前提
C.圖中B表示地理隔離,是新物種形成的必要條件
D.圖中C表示生殖隔離,指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代
【答案】B
【解析】解:A、圖中A表示突變(包括基因突變和染色體變異)和基因重組,為進(jìn)化提供原材料,A錯(cuò)誤; B、只有種群基因頻率定向,才能使不同種群的基因庫(kù)形成明顯的差異,并逐漸出現(xiàn)生殖隔離,產(chǎn)生新物種,所以種群基因頻率定向改變是形成新物種的前提,B正確;
C、圖中B表示地理隔離,隔離(包括地理隔離和生殖隔離)是新物種形成的必要條件,而不只是地理隔離,C錯(cuò)誤;
D、圖中C表示生殖隔離,指兩種生物不能雜交或能雜交不能產(chǎn)生后代或雜交產(chǎn)生不育后代,D錯(cuò)誤.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容的相關(guān)知識(shí),掌握地球上的生物是從單細(xì)胞到多細(xì)胞,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從水生到陸生,從低級(jí)到高級(jí)逐漸進(jìn)化而來(lái)的;真核細(xì)胞出現(xiàn)后,出現(xiàn)了有絲分裂和減數(shù)分裂,從而出現(xiàn)了有性生殖,使由于基因重組產(chǎn)生的變異量大大增加,所以生物進(jìn)化的速度大大加快,以及對(duì)物種的概念與形成的理解,了解物種是指分布在一定的自然地域,具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能特征,而且自然狀態(tài)下能相互交配并能生殖出可育后代的一群生物個(gè)體.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)"能量“的敘述正確的一項(xiàng)是( )
A. ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成
B. 反應(yīng)向左進(jìn)行和向右進(jìn)行所需的酶都是一樣的
C. ATP和ADP之間可以時(shí)刻轉(zhuǎn)化,處于動(dòng)態(tài)平衡之中
D. 綠色植物體內(nèi)合成ATP所需的能量完全來(lái)自光合作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】癌細(xì)胞通常不具有的特征是( )
A. 形態(tài)發(fā)生顯著變化 B. 細(xì)胞周期變長(zhǎng)
C. 細(xì)胞膜表面糖蛋白減少 D. 代謝活動(dòng)旺盛
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假設(shè)小麥的低產(chǎn)基因用A表示,高產(chǎn)基因用a表示;抗病基因用B表示,不抗病基因用b表示,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳.下圖是利用低產(chǎn)抗病小麥(AABB)及高產(chǎn)不抗病小麥(aabb)兩個(gè)品種,通過(guò)多種育種方式培育出高產(chǎn)抗病小麥(aaBB)新品種的過(guò)程圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)經(jīng)過(guò)①、②、③過(guò)程培育出高產(chǎn)搞病水麥(aaBB)新品種的育種方法稱(chēng)為 , 原理是(基因重組、染色體變異).
(2)經(jīng)過(guò)⑥過(guò)程的育種方法叫做 . 除利用X射線(xiàn)等物理因素處理生物外,還可以利用亞硝酸等因素來(lái)處理生物,使生物發(fā)生 , 但利用這種方法不一定能獲得高產(chǎn)抗病小麥(aaBB)新品種,因?yàn)檫@種變異是(定向的、不定向的).
(3)經(jīng)過(guò)④、⑤過(guò)程的育種方法稱(chēng)(單倍體育種、多倍體育種),從育種周期來(lái)看,這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是能明顯(延長(zhǎng)、縮短)育種年限.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大約在70個(gè)表現(xiàn)正常的人中有一個(gè)含白化基因的雜合體。一個(gè)雙親正常但有白化病弟弟的正常女子,與一無(wú)親緣關(guān)系的正常男子婚配。問(wèn)她所生的孩子患白化病的概率是多少( )
A. 1/140 B. 1/280 C. 1/420 D. 1/560
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲為動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)囊泡參與的生理過(guò)程圖,圖乙為圖甲部分過(guò)程放大的示意圖。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)囊泡膜的基本支架是____,其參與到物質(zhì)運(yùn)輸過(guò)程中依賴(lài)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______,細(xì)胞內(nèi)不同生物膜功能的復(fù)雜程度由膜上______的種類(lèi)和數(shù)量決定。
(2)結(jié)構(gòu)⑤是______,其中含有大量的水解酶,所以被稱(chēng)為細(xì)胞的“消化車(chē)間”,其中的水解酶合成場(chǎng)所是____。
(3)乙圖中的囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運(yùn)送到細(xì)胞膜并分泌到細(xì)胞外,其原因是依賴(lài)于圖中蛋白質(zhì)A和蛋白質(zhì)B之間的_____來(lái)完成的,這些“貨物”排到細(xì)胞外的現(xiàn)象叫____,此過(guò)程______(是或否)需要消耗能量。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對(duì)圖示分析正確的是( 。
A.圖中A表示基因突變和基因重組,為進(jìn)化提供原材料
B.種群基因頻率的定向改變是形成新物種的前提
C.圖中B表示地理隔離,是新物種形成的必要條件
D.圖中C表示生殖隔離,指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)是
A. 細(xì)胞的增殖與分化 B. 物質(zhì)和能量交換
C. 基因的傳遞與變化 D. 對(duì)刺激產(chǎn)生的反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】禽流感病毒概念中的H和N是指病毒的糖蛋白,一種糖蛋白叫血凝素(HA),另一種叫神經(jīng)氨酸酶(NA)。由于這兩種糖蛋白基因容易發(fā)生變異,根據(jù)其變異基因合成糖蛋白的情況,HA分為H1至H15十五個(gè)不同的類(lèi)型,NA分為N1至N9九個(gè)不同的類(lèi)型。其中H5與H7是高致病性的,H5N1禽流感病毒即為其中的一種類(lèi)型。如圖所示為高致病性禽流感病毒(H5N1)在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng),據(jù)相關(guān)知識(shí)回答以下問(wèn)題:
(1)禽流感病毒遺傳物質(zhì)的基本組成單位有種,導(dǎo)致禽流感病毒類(lèi)型多樣化的根本原因是。
(2)在免疫學(xué)上,禽流感病毒表面的血凝素和神經(jīng)氨酸酶被稱(chēng)為抗原決定簇,宿主的免疫系統(tǒng)可以對(duì)此病毒進(jìn)行特異性識(shí)別,臨床上可用標(biāo)記的探針,依據(jù)分子雜交的原理檢測(cè)病毒的存在,若探針的核苷酸序列為-AGCCUGAACU-,則H5N1的核酸片段堿基序列為。
(3)由圖可知合成子代H5N1的蛋白質(zhì)和RNA的原料來(lái)自。
(4)圖示中免疫細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)相同,但X和e的形態(tài)和功能存在很大區(qū)別,這是的結(jié)果。
(5)注射人用禽流感疫苗的主要目的是通過(guò)免疫,刺激細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)產(chǎn)生抗體,以防止病原體進(jìn)入細(xì)胞。
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