【題目】下圖甲為動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)囊泡參與的生理過(guò)程圖,圖乙為圖甲部分過(guò)程放大的示意圖。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)囊泡膜的基本支架是____,其參與到物質(zhì)運(yùn)輸過(guò)程中依賴了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______,細(xì)胞內(nèi)不同生物膜功能的復(fù)雜程度由膜上______的種類和數(shù)量決定。
(2)結(jié)構(gòu)⑤是______,其中含有大量的水解酶,所以被稱為細(xì)胞的“消化車間”,其中的水解酶合成場(chǎng)所是____。
(3)乙圖中的囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運(yùn)送到細(xì)胞膜并分泌到細(xì)胞外,其原因是依賴于圖中蛋白質(zhì)A和蛋白質(zhì)B之間的_____來(lái)完成的,這些“貨物”排到細(xì)胞外的現(xiàn)象叫____,此過(guò)程______(是或否)需要消耗能量。
【答案】 磷脂雙分子層 流動(dòng)性 蛋白質(zhì) 溶酶體 核糖體 識(shí)別 胞吐 是
【解析】試題分析:本題主要考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能。要求學(xué)生熟知細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、細(xì)胞器之間的分工與協(xié)作。
(1)囊泡膜和細(xì)胞膜一樣,基本支架是磷脂雙分子層,其參與到物質(zhì)運(yùn)輸過(guò)程,涉及到膜融合,依賴了生物膜的流動(dòng)性,細(xì)胞內(nèi)不同生物膜功能的復(fù)雜程度由膜上蛋白質(zhì)種類和數(shù)量決定.
(2)結(jié)構(gòu)⑤含有大量的水解酶,是溶酶體,其中的水解酶合成場(chǎng)所是核糖體.
(3)乙圖中的囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外,據(jù)圖推測(cè)其原因是囊泡上的蛋白A與細(xì)胞膜上的蛋白B(特異性)結(jié)合(或識(shí)別),這些“貨物”排到細(xì)胞外的現(xiàn)象叫胞吐,整個(gè)過(guò)程需要消耗能量。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面兩個(gè)圖是某研究小組探究H2O2分解的條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖1、圖2所代表的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)自變量依次為____________、____________。
(2)根據(jù)圖1可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是酶的催化作用具有________。
(3)圖2曲線bc段產(chǎn)生的最可能原因是 ____________________________。
(4)若圖2實(shí)驗(yàn)過(guò)程中增加H2O2酶的含量,請(qǐng)?jiān)趫D2中,利用虛線繪出可能的曲線變化情況。
(5)能否以H2O2為材料來(lái)探究溫度對(duì)H2O2酶活性的影響?________,原因是__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞的分子的相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是
A. 組成淀粉的單體以碳鏈為基本骨架 B. 神經(jīng)遞質(zhì)都在核糖體中合成的
C. HIV的核酸具有4種氮堿基 D. 細(xì)胞中合成DNA的酶都需要模板
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的相關(guān)敘述,正確的是
A. 生物膜的功能主要取決于膜蛋白和磷脂的種類和數(shù)量
B. 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成不一定需要mRNA參與
C. 食鹽作用下析出的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)并沒(méi)有發(fā)生改變
D. 高溫處理后的蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對(duì)圖示分析正確的是( )
A.圖中A表示基因突變和基因重組,為進(jìn)化提供原材料
B.種群基因頻率的定向改變是形成新物種的前提
C.圖中B表示地理隔離,是新物種形成的必要條件
D.圖中C表示生殖隔離,指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小麥的粒色受不連鎖的兩對(duì)基因R1和r1、R2和r2控制。R1和R2決定紅色,r1和r2決定白色,R對(duì)r不完全顯性,并有累加效應(yīng),所以麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加深。將紅粒(R1R1R2R2)與白粒(r1r1r2r2)雜交得F1,F1自交得F2,則F2的表現(xiàn)型有
A.4種 B.5種 C.9種 D.10種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為甲種遺傳。ɑ?yàn)锳、a)和乙種遺傳。ɑ?yàn)锽、b)的家系圖.其中一種遺傳病基因位于常染色體上,另一種病的致病基因在男性個(gè)體中最多含有一個(gè).請(qǐng)回答以下問(wèn)題(概率用分?jǐn)?shù)表示).
(1)甲病的遺傳方式為
(2)乙病的遺傳方式為 .
(3)Ⅲ﹣2的基因型及其概率為 .
(4)如果Ⅲ﹣1的父親是乙病患者,母親正常,而她又有個(gè)患甲病的弟弟,則Ⅲ﹣1與Ⅲ﹣2生一個(gè)孩子H兼患兩病的概率為 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的操作步驟中,下列順序正確的是
A. 取人的口腔上皮細(xì)胞→制作涂片→水解→沖洗涂片→染色→觀察
B. 取人的口腔上皮細(xì)胞→制作涂片→沖洗涂片→水解→染色→觀察
C. 取人的口腔上皮細(xì)胞→制作涂片→染色→水解→沖洗涂片→觀察
D. 取人的口腔上皮細(xì)胞→水解→制作涂片→染色→沖洗涂片→觀察
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