17.下圖表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞有關(guān)的圖象或曲線.下列有關(guān)敘述不正確的是(  )
A.圖甲與圖丙代表的運(yùn)輸方式相同
B.圖丁可代表紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式
C.環(huán)境中氧濃度變化對圖示代表的所有運(yùn)輸方式均有影響
D.抗體的釋放方式與戊圖代表的方式相同

分析 分析圖解:圖甲中,甲物質(zhì)由高濃度向低濃度一側(cè)運(yùn)輸,不需要載體的協(xié)助,也不需要消耗能量,屬于自由擴(kuò)散;圖乙中,乙物質(zhì)的運(yùn)輸由低濃度向高濃度一側(cè),并且需要載體蛋白的協(xié)助和消耗能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸.
分析曲線圖:圖丙中只與濃度有關(guān),且與濃度呈正相關(guān),屬于自由擴(kuò)散;方式丁中,除了與濃度相關(guān)外,還與載體數(shù)量有關(guān),屬于協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸.圖戊中,大分子物質(zhì)的運(yùn)輸方式,屬于胞吐.

解答 解:A、圖加和圖丙代表的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,A正確;
B、方式丁中,除了與濃度相關(guān)外,還與載體數(shù)量有關(guān),屬于協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸,葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞是自由擴(kuò)散,葡萄糖進(jìn)入肌肉細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸,可用圖丁表示,B正確;
C、氧氣濃度會(huì)影響能量的供應(yīng),因此可能會(huì)影響方式乙、丁和戊,但不影響方式甲和丙,C錯(cuò)誤;
D、抗體屬于分泌但,釋放方式為胞吐,即圖戊,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題結(jié)合曲線圖,考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的相關(guān)知識,意在考查考生分析物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞,理解物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn),難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.以下有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述不正確的是( 。
A.靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進(jìn)出
B.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體的結(jié)合有特異性
C.神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向一致
D.神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜以胞吐方式釋放,進(jìn)入突觸間隙的組織液中

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北孝感高級中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將一個(gè)不含放射性同位素32P標(biāo)記的大腸桿菌(擬核DNA呈環(huán)狀,共含有m個(gè)堿基,其中有A個(gè)胸腺嘧啶)放在含有32P標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間,檢測到如圖I、Ⅱ兩種類型的DNA(虛線表示含有放射性的脫氧核苷酸鏈).下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果預(yù)測與分析,正確的是( )

A.DNA第二次復(fù)制產(chǎn)生的子代DNA有I、Ⅱ兩種類型,比例為1:3

B.DNA復(fù)制后分配到兩個(gè)子細(xì)胞時(shí),其上的基因遵循基因分離定律

C.復(fù)制n次需要胞嘧啶的數(shù)目是(2n-1)(m-A)/2

D.復(fù)制n次形成的放射性脫氧核苷酸單鏈為2n+1-2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述中正確的有(  )
①新生細(xì)胞比衰老細(xì)胞或病變細(xì)胞的線粒體多   
②雞的紅細(xì)胞呈圓餅狀,沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器,內(nèi)含豐富的血紅蛋白,有利于紅細(xì)胞與血漿間進(jìn)行氣體交換 
 ③菠菜葉片的上表皮比下表皮的葉綠體大,排列疏松   
④蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體的數(shù)量明顯增加  
⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)主要是對來自高爾基體的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝    
⑥核膜上有核孔,有利于控制合成蛋白質(zhì)的遺傳物質(zhì)進(jìn)出.
A.兩項(xiàng)B.三項(xiàng)C.四項(xiàng)D.五項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.某一小島上的野兔原種種群由于某種原因造成部分個(gè)體分別遷移到了兩個(gè)其他的小島上.如圖表示野兔原種進(jìn)化的過程,相關(guān)說法不正確的是( 。
A.新物種1、新物種2與原物種間必然存在生殖隔離
B.由野兔原種形成新物種顯示了物種形成的一種方式,即經(jīng)過長期地理隔離而達(dá)到生殖隔離
C.圖中X、Y、Z表示物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),其中只有Y過程會(huì)引起種群基因頻率的改變
D.新物種形成的根本原因是種群基因頻率的定向改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列各種生物中關(guān)于組成核酸的堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述正確的是( 。
選項(xiàng)ABCD
生物名稱T2噬菌體煙草葉肉細(xì)胞煙草花葉病毒豌豆根毛細(xì)胞
含氮堿基5種5種4種8種
五碳糖1種2種2種2種
核苷酸5種8種8種8種
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列圖形表示在一定范圍內(nèi),不同環(huán)境因素與水稻葉片光合作用強(qiáng)度的關(guān)系,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.在檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,錯(cuò)誤的說法是( 。
A.將還原糖與新配置的斐林試劑混合,讓其發(fā)生作用,生成磚紅色沉淀
B.脂肪被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色
C.脂肪的鑒定不一定要使用顯微鏡
D.變性蛋白質(zhì)也可以與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.新鮮蔬菜和水果長時(shí)間儲(chǔ)存、保鮮應(yīng)保持( 。
A.低溫、低氧、干燥B.低溫、低氧、濕潤C.高溫、低氧、干燥D.低溫、無氧、干燥

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同步練習(xí)冊答案