(12分)下圖表示人體免疫調節(jié)中某一過程的示意圖,分析并回答下列有關的問題。
(1)圖中⑦細胞的名稱為 ,抗體化學本質是 。
(2)若圖中抗原再次進入機體時, 細胞就會迅速活化、增殖和分化。
(3)若該抗原為釀膿鏈球菌,當人體產生抗體,消滅該菌時,也會攻擊心臟瓣膜細胞,導致風濕性心臟病,這屬于免疫失調疾病中的 。
(4)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是 細胞。
(5)若該抗原為某種植物的花粉,已免疫的機體再次接觸相同的花粉時會引起哮喘,這屬于免疫失調疾病中的 。
科目:高中生物 來源:2011-2012學年江蘇省淮安中學高二上學期期中考試生物試卷必修(帶解析) 題型:綜合題
(6分)下圖表示人體免疫調節(jié)中某一過程的示意圖,分析并回答下列有關的問題。
(1)圖中a細胞的名稱為 ,b細胞的名稱為 ,c細胞的名稱為 ,物質d是 。該過程屬于 免疫。
(2)若病菌進入細胞內部時,則需要效應T細胞與被抗原入侵的宿主細胞密切接觸,并使細胞裂解,使病原體失去寄生的基礎。這是 免疫。
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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省高二上學期期中考試生物試卷選修(解析版) 題型:綜合題
(12分)下圖表示人體免疫調節(jié)中某一過程的示意圖,分析并回答下列有關的問題。
(1)圖中⑦細胞的名稱為 ,抗體化學本質是 。
(2)若圖中抗原再次進入機體時, 細胞就會迅速活化、增殖和分化。
(3)若該抗原為釀膿鏈球菌,當人體產生抗體,消滅該菌時,也會攻擊心臟瓣膜細胞,導致風濕性心臟病,這屬于免疫失調疾病中的 。
(4)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是 細胞。
(5)若該抗原為某種植物的花粉,已免疫的機體再次接觸相同的花粉時會引起哮喘,這屬于免疫失調疾病中的 。
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科目:高中生物 來源:江蘇省2009—2010學年度上學期高二期末學業(yè)水平測試生物試卷 題型:綜合題
(6分)下圖表示人體免疫調節(jié)中某一過程的示意圖,分析并回答下列有關的問題。
(1)圖中a細胞的名稱為 ,b細胞的名稱為 ,c細胞的名稱為 ,物質d是 。該過程屬于 免疫。
(2)若病菌進入細胞內部時,則需要效應T細胞與被抗原入侵的宿主細胞密切接觸,并使細胞裂解,使病原體失去寄生的基礎。這是 免疫.
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科目:高中生物 來源:2010年云南省高二上學期期中檢測生物卷 題型:綜合題
(6分)下圖表示人體免疫調節(jié)中某一過程的示意圖,分析并回答下列有關的問題。
(1)圖中a細胞的名稱為 ,b細胞的名稱為 ,c細胞的名稱為 ,物質d是 。該過程屬于 免疫。
(2)若病菌進入細胞內部時,則需要效應T細胞與被抗原入侵的宿主細胞密切接觸,并使細胞裂解,使病原體失去寄生的基礎。這是 免疫.
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