植物氣孔是由兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞組成的，其張開度有多種調(diào)節(jié)機(jī)制，其中的一個(gè)調(diào)節(jié)機(jī)制如下圖（ABA

代表脫落酸），則下列說法錯(cuò)誤的是

A．當(dāng)SO2濃度過高時(shí)，可能會(huì)抑制光合速率

B．ABA在一定程度上可幫助植物免受SO2的破壞

C．當(dāng)SO2濃度過高時(shí)，植物體內(nèi)C3的含量上升

D．CO2進(jìn)出保衛(wèi)細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)變量的敘述，不正確的是（　�。�
A．在探究有氧呼吸的實(shí)驗(yàn)中，泵入的空氣先通入NaOH是控制無關(guān)變量
B．模擬探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系，正方體瓊脂塊的體積是無關(guān)變量
C．在探究pH對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中，pH是自變量，溫度是無關(guān)變量
D．探究光照強(qiáng)弱對(duì)光合作用強(qiáng)度影響，圓形葉片表面的氣泡數(shù)是因變量

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖表示科學(xué)家通過不同的實(shí)驗(yàn)途徑培育牽�；ㄖ仓辏ˋaBb，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）新品種示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）途徑1育種原理是基因重組，經(jīng)該途徑培育基因型為aaBB種子，選種應(yīng)從F2開始，原因是從F2開始出現(xiàn)性狀分離；途徑2的育種優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限．
（2）品種A與途徑3中幼苗（秋水仙素處理前）基因型相同的概率為25%．
（3）物種形成的三個(gè)環(huán)節(jié)是突變和基因重組、自然選擇、隔離，品種C與B不是同一個(gè)物種的原因是B、C兩品種間存在生殖隔離（或B、C雜交不能產(chǎn)生可育的后代）．

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西省西安市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾在對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行研究的過程中，發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律。下列有關(guān)基因分離定律的幾組比例，最能體現(xiàn)基因分離定律的實(shí)質(zhì)的是

A．F2的表現(xiàn)型比為3∶1 B．F1產(chǎn)生配子的比為1∶1

C．F2基因型的比為1∶2∶1 D．測(cè)交后代比為1∶1

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西省西安市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物的基因型為 AABB，已知 AA 和BB 兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)非同源染色體上，那么該生物的體細(xì)胞，在有絲分裂的后期，基因的走向是

A．A與B走向一極，A與B走向另一極

B．A與B走向一極，A與B向另一極

C．A與A走 向一極，B與B向另一極

D．走向兩極的均為 A、A、B、B

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西省西安市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為探究茉莉酸（植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑）對(duì)離體培養(yǎng)的成熟胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離的影響，將細(xì)胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天，結(jié)果如表。下列敘述錯(cuò)誤的是

組別

培養(yǎng)液中另添加的成分

結(jié)果

NACl

茉莉酸

①

＋

－

部分細(xì)胞質(zhì)壁分離

②

＋

＋

細(xì)胞正常，無質(zhì)壁分離

③

－

－

細(xì)胞正常，無質(zhì)壁分離

注：“＋”表示有添加，添加后NACl濃度為100 mmol·L－1，茉莉酸濃度為10－3 mg·L－1；“－”表示無添加。

A．胡楊細(xì)胞通過滲透作用吸水和失水

B．質(zhì)壁分離的胡楊細(xì)胞液泡體積變小

C．NACl為自變量，茉莉酸為因變量

D．茉莉酸對(duì)NACl引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離有抑制作用

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西省西安市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是

A．變形蟲、水綿、香菇 B．煙草、草履蟲、大腸桿菌

C．小麥、番茄、大豆 D．酵母菌、靈芝、豌豆

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

家貓的毛色由兩對(duì)等位基因控制，A和a位于常染色體上，B和b位于X染色體上，有A時(shí)為白毛，基因型為aa時(shí)毛色則受B和b控制：B和b分別控制黑毛、黃毛，同時(shí)有B、b的個(gè)體為黑黃相間的花斑貓。現(xiàn)有一只花斑貓和一只白貓生下了3只小貓，其中1只為黃毛雌貓。則關(guān)于另外2只小貓的推理不成立的是（ ）

A．分別為黃毛雄貓、白毛雌貓

B．分別為黑毛雄貓、白毛雄貓

C．分別為白毛雄貓、黑毛雌貓

D．分別為白毛雌貓、花斑雌貓

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶的敘述正確的是（ ）

A．所有的酶都是在核糖體中合成的

B．所有的活細(xì)胞都能合成酶

C．溫度過高或過低都會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu)

D．酶不能在生物體外發(fā)揮作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案