A. | 胰島素從胰島B細胞釋放到細胞外的方式是胞吐 | |
B. | 葡萄糖進入骨骼肌細胞的運輸方式是主動運輸,胰島素能加速骨骼肌細胞攝取葡萄糖 | |
C. | 當血糖濃度上升時,胰島素分泌量應增加,此時骨骼肌細胞葡萄糖轉運載體也會增加 | |
D. | 脂肪細胞也是胰島素作用的靶細胞 |
分析 1、小分子物質跨膜運輸?shù)姆绞胶吞攸c.
名 稱 | 運輸方向 | 載體 | 能量 | 實 例 |
自由擴散 | 高濃度→低濃度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
協(xié)助擴散 | 高濃度→低濃度 | 需要 | 不需 | 紅細胞吸收葡萄糖 |
主動運輸 | 低濃度→高濃度 | 需要 | 需要 | 小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
解答 解:A、胰島素是蛋白質,屬于大分子物質,其從胰島B細胞釋放到細胞外的方式是胞吐,A正確;
B、葡萄糖進入骨骼肌細胞需要載體蛋白,但不需要能量,由此可知其運輸方式是協(xié)助擴散,B錯誤;
C、胰島素能通過促進組織細胞吸收葡萄糖等降低血糖濃度,因此當血糖濃度上升時,胰島素分泌量應增加,此時骨骼肌細胞葡萄糖轉運載體也會增加,C正確;
D、根據題干信息“胰島素可使骨骼肌細胞和脂肪細胞膜上葡萄糖轉運載體的數(shù)量增加”可知脂肪細胞也是胰島素作用的靶細胞,D正確.
故選:B.
點評 本題考查物質的跨膜運輸、胞吞和胞吐的過程及意義、血糖調節(jié)等知識,要求考生識記物質跨膜運輸?shù)姆绞郊疤攸c;識記大分子物質進出細胞的方式;識記胰島素的作用,能結合所學的知識及題干信息準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光反應階段產生的ATP在葉綠體基質中被轉化為ADP | |
B. | 進入葉綠體中的CO2不能被還原氫直接還原 | |
C. | 適當增加環(huán)境中CO2的濃度可以提高小麥的光合作用強度 | |
D. | 農業(yè)生產上施用有機肥的效果不如長期施用化肥 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素的合成與分泌 | |
B. | 運動神經元興奮引起肌肉收縮 | |
C. | 細胞呼吸中的[H]與O2結合生成水 | |
D. | 光合作用中的ATP中活躍的化學能轉變?yōu)橛袡C物中穩(wěn)定的化學能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶可被水解,產物是氨基酸或脫氧核苷酸 | |
B. | 神經細胞與肝細胞中不存在相同的酶 | |
C. | 細胞中葡萄糖和果糖脫水縮合形成蔗糖時需要ATP提供能量 | |
D. | 有絲分裂后期,受紡錘絲牽引,著絲點斷裂,該過程需要ATP水解供能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 三個種群組成的食物鏈是Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ | |
B. | 種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量約為6950萬KJ | |
C. | 不同營養(yǎng)級之間能量以有機物形式流動 | |
D. | 第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞率約為20% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該生物的成熟配子中應只有一個染色體組 | |
B. | 圖中完整細胞及周圍細胞都應處于分裂前期 | |
C. | 圖中細胞具有增殖能力,應為未分化的細胞 | |
D. | 圖中完整細胞所處時期能出現(xiàn)旺盛的基因表達現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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