A、223 |
B、無法確定 |
C、4 |
D、2 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、熊冬眠時主要依賴脂肪提供能量 |
B、糖尿病人對于無糖食品的攝入無需限制 |
C、兒童和病愈者的膳食應以蛋白質為主 |
D、膠原蛋白是細胞外基質的主要成分,因此口服補充膠原蛋白能維持皮膚彈性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能量流動是單向的不可逆轉的 |
B、能量流動指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉化、散失過程 |
C、初級消費者越多,次級消費者獲得的能量越少 |
D、營養(yǎng)級越多,散失的能量越多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氨基酸分子在結構上有共性,所以氨基酸分子的分子量都是一樣的 |
B、有些氨基酸不能在人體細胞中合成 |
C、氨基酸分子之間通過脫水縮合形成肽鍵 |
D、不同氨基酸之間的差異是由R基引起 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、曲線不重疊時,M與N不存在競爭 |
B、b越大,生物適應環(huán)境能力越弱 |
C、d<b時,M與N種間競爭激烈 |
D、M、N將呈現(xiàn)“J”型增長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因重組導致不同性狀的重新組合 |
B、基因突變導致新性狀的出現(xiàn) |
C、基因彼此分離,從而從紅花中分離出了白花的性狀 |
D、環(huán)境條件發(fā)生了改變,導致不遺傳變異的出現(xiàn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、此細胞既可能是真核細胞也可能是原核細胞 |
B、此細胞包含結構2,可能是動物細胞 |
C、結構1、2、3、4、5均具有膜結構 |
D、4是蛋白質合成的場所 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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