14．下列各項不屬于光合作用意義的是（　　）
A．利用無機物制造有機物B．把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能
C．吸收CO2放出O2D．是生命的基本特征

分析 綠色植物的光合作用有其重要的意義：
一是完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化：把無機物轉(zhuǎn)化成有機物，一部分用來構(gòu)建植物體自身，一部分為其它生物提供食物來源，同時放出氧氣供生物呼吸利用．
二是完成了能量轉(zhuǎn)化：把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在有機物中，是自然界中的能量源泉．
三是綠色植物進行光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，促進了生物圈的碳氧平衡．據(jù)此解答．

解答 解：A、光合作用是把無機物轉(zhuǎn)化成有機物，A錯誤；
B、光合作用把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在有機物中，B錯誤；
C、光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，促進了生物圈的碳氧平衡，C錯誤；
D、光合作用不是生命的基本特征，如動物沒有光合作用，D正確．
故選：D．

點評 本題考查光合作用的意義，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016湖南常德石門縣一中高二下期中考試理科生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)果酒和果醋制作的敘述，正確的是（ ）

A. 在果酒自然發(fā)酵中，需人工添加酵母菌種

B. 紅葡萄酒中的紅色是紅葡萄皮中的色素進入發(fā)酵液產(chǎn)生的

C. 制作果酒和果醋的微生物的細胞結(jié)構(gòu)完全相同

D. 溫度對酵母菌酒精發(fā)酵的影響很大，而對醋酸菌的發(fā)酵影響不大

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北正定中學高二下學期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖是人工種子的結(jié)構(gòu)簡圖，對其敘述不正確的是

A.人工種子的胚乳中含有胚狀體發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，還可以添加農(nóng)藥和植物激素

B.人工種子可以工業(yè)化生產(chǎn)，播種人工種子可節(jié)省大量糧食

C.人工種子克服了有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題

D.人工種子胚狀體還未分化類似出胚芽、胚軸和胚根等結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北正定中學高二下學期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述，正確的是

A．北京竇店村綜合發(fā)展型生態(tài)工程建立了良好的能量和物質(zhì)的循環(huán)再生程序

B．在城市環(huán)境治理中，實現(xiàn)垃圾分類處理體現(xiàn)了整體性原理

C．在植樹造林中要特別注意生態(tài)工程的協(xié)調(diào)與平衡原理與物種多樣性原理

D．我國的生態(tài)工程應該以經(jīng)濟效益和社會效益為主要目標

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．有人要確定S期的長度，他在處于分裂期后細胞間質(zhì)中加入了以氚標記的R化合物．在下列化合物中最適合作為R化合物的是（　�。�
A．腺嘌呤B．胞嘧啶C．鳥嘌呤D．胸腺嘧啶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．珍珠是河蚌產(chǎn)生的一種有機物，研究發(fā)現(xiàn)它在抑制細胞脂褐素的增加上有重要作用，這表明珍珠在保健上可能具有的作用是（　　）
A．抑制細胞癌變B．延緩細胞衰老C．促進細胞分裂D．誘導細胞分化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．位于人體內(nèi)的神經(jīng)元的功能分段，以下面模式圖表示．下列據(jù)圖分析的敘述中，正確的是（　　）
A．突觸一般不含有Ⅰ部位的結(jié)構(gòu)
B．只有Ⅳ部位含有線粒體
C．神經(jīng)元的細胞核里不發(fā)生基因表達某過程
D．一旦Ⅱ部位發(fā)生沖動，傳導到Ⅳ部位，可能引發(fā)Ⅳ釋放某種氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．某植株的測交后代中只有兩種表現(xiàn)型（1：1），則生物（　　）
A．一定含有一對等位基因B．一定產(chǎn)生兩種數(shù)量比值相等的配子
C．不可能含有兩對以上的等位基因D．一定不含有等位基因

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．蛋白質(zhì)是細胞中重要的有機化合物．以下關(guān)于蛋白質(zhì)的說法正確的是（　�。�
A．酶都是蛋白質(zhì)B．抗體都是蛋白質(zhì)
C．動物激素都是蛋白質(zhì)D．神經(jīng)遞質(zhì)都是蛋白質(zhì)

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