下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述，正確的是

A．北京竇店村綜合發(fā)展型生態(tài)工程建立了良好的能量和物質(zhì)的循環(huán)再生程序

B．在城市環(huán)境治理中，實現(xiàn)垃圾分類處理體現(xiàn)了整體性原理

C．在植樹造林中要特別注意生態(tài)工程的協(xié)調(diào)與平衡原理與物種多樣性原理

D．我國的生態(tài)工程應(yīng)該以經(jīng)濟效益和社會效益為主要目標(biāo)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016湖南常德石門縣一中高二下期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

興奮在神經(jīng)纖維上是以電信號的形式傳導(dǎo)的，已知興奮由興奮區(qū)向鄰近的未興奮區(qū)傳導(dǎo)后， 未興奮區(qū)成為新的興奮區(qū)，而原興奮區(qū)則恢復(fù)靜息狀態(tài)（成為未興奮區(qū)）且有短暫的不應(yīng)期，所以興奮不回傳。下面是一個神經(jīng)元的示意圖，O點為PQ的中點，給予O點一個適當(dāng)?shù)拇?激，則電流表的偏轉(zhuǎn)情況是？若同時在O點、M點給予相同且適宜的刺激，如果電流表不偏 轉(zhuǎn)，則M點的條件是

A．不偏轉(zhuǎn)，M與P或Q點重合

B．偏轉(zhuǎn)，M在PQ段之間

C．不偏轉(zhuǎn)，MP大于或等于PQ的一半

D．不偏轉(zhuǎn)，MP小于或等于PQ的一半

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

利用下圖裝置制作果酒和果醋，下列敘述正確的是

A．制作果酒時應(yīng)關(guān)閉閥b，適時打開閥a幾秒鐘

B．制作果酒時如果關(guān)閉閥a，打開閥b，會導(dǎo)致爆瓶

C．制作果醋時需打開閥a通氣，打開閥b排氣

D．制作果醋時把發(fā)酵裝置放到25℃環(huán)境中比較適宜

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

將基因型為AABb植株的花粉和基因型為CCDd的植株的花粉除去細(xì)胞壁后，進行原生質(zhì)體融合，可以得到多少種基因型不同的兩兩融合細(xì)胞

A．1 B．4 C．6 D．10

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程有關(guān)敘述不正確的是

A．圖中實驗小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原

B．利用滅活的病毒可誘導(dǎo)細(xì)胞融合獲得乙，卻不能誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合

C．用特定的選擇培養(yǎng)基對乙篩選，融合細(xì)胞均能生長，未融合細(xì)胞均不能生長

D．丙需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測，才能獲得大量所需抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．蠶豆根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個細(xì)胞周期，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)，若觀察發(fā)現(xiàn)只有部分染色體的一條染色單體上含有放射性，則該蠶豆根尖細(xì)胞在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中至少處于第幾個細(xì)胞周期的中期（　　）
A．1B．2C．3D．4

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列各項不屬于光合作用意義的是（　�。�
A．利用無機物制造有機物B．把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
C．吸收CO2放出O2D．是生命的基本特征

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．以洋蔥為實驗材料，可以完成的實驗是（　　）
A．內(nèi)表皮顏色淺，可用于檢測是否有還原性糖的材料
B．根尖細(xì)胞分裂旺盛，前期細(xì)胞可觀察到四分體
C．鱗片葉表皮細(xì)胞呈紫色，可用于光合色素的提取和分離實驗
D．根毛區(qū)細(xì)胞具有大液泡，可用于觀察水分子進出細(xì)胞的方式

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖中的三個圓圈①、②、③分別表示含有細(xì)胞壁、核糖體、染色體的細(xì)胞，那么陰影部分表示的細(xì)胞可能是（　�。�
A．肝細(xì)胞B．藍(lán)藻細(xì)胞C．乳酸菌細(xì)胞D．棉花葉肉細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案