【題目】利用外源基因在受體細(xì)胞中表達(dá),可生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品。下列各項(xiàng)中能說明目的基因完成了在受體細(xì)胞中表達(dá)的是

A. 棉花二倍體細(xì)胞中檢測(cè)到細(xì)菌的抗蟲基因

B. 大腸桿菌中檢測(cè)到人胰島素基因及其mRNA

C. 山羊乳腺細(xì)胞中檢測(cè)到人生長激素DNA序列

D. 酵母菌細(xì)胞中提取到人干擾素蛋白

【答案】D

【解析】

目的基因完成了在受體細(xì)胞中表達(dá),表達(dá)的應(yīng)該是蛋白質(zhì),所以只有D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年來研究發(fā)現(xiàn),H5亞型禽流感能突破種間屏障感染人類.因此,在流感疫苗開發(fā)中考慮對(duì)人流感和禽流感主要亞型進(jìn)行共預(yù)防具有重要意義.科研人員針對(duì)人流感病毒H3以及禽流感病毒H5進(jìn)行了相關(guān)研究.
(1)H蛋白是構(gòu)成流感病毒的主要成分,可以作為制成疫苗,接種到小鼠體內(nèi),使小鼠產(chǎn)生免疫.
(2)研究人員利用p質(zhì)粒構(gòu)建p﹣H5/H3共表達(dá)的重組質(zhì)粒(如下圖).設(shè)計(jì)思路是:獲得H5基因和H3基因,先將H5基因整合到p質(zhì)粒(僅含有NheⅠ和XhoⅠ酶切位點(diǎn))上,再將H3基因插入,獲得重組質(zhì)粒.為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,需要在目的基因兩端引入酶切位點(diǎn),在H5基因兩端需要引入酶切位點(diǎn).
(3)為研究共表達(dá)重組質(zhì)粒的免疫效果,研究人員在第0、21和35天給實(shí)驗(yàn)組小鼠注射一定濃度的重組質(zhì)粒p﹣H5/H3,對(duì)小鼠進(jìn)行免疫;對(duì)照組處理是 . 分別測(cè)定實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的抗體含量.隨著免疫次數(shù)的增加,實(shí)驗(yàn)組小鼠體內(nèi)針對(duì)H5和H3的抗體濃度迅速增加,說明p﹣H5/H3免疫后誘導(dǎo)小鼠產(chǎn)生了針對(duì)H5和H3的免疫.
(4)研究人員分離了實(shí)驗(yàn)組小鼠的脾臟淋巴細(xì)胞,分別加入進(jìn)行特異性刺激,發(fā)現(xiàn)p﹣H5/H3免疫后T淋巴細(xì)胞增殖明顯,且產(chǎn)生了大量的干擾素,說明免疫后誘導(dǎo)小鼠產(chǎn)生了免疫.
(5)科研人員研制的p﹣H5/H3DNA疫苗與傳統(tǒng)疫苗相比具有的優(yōu)點(diǎn)是(至少寫出兩點(diǎn)).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于胚胎工程的敘述錯(cuò)誤的是

A.受精時(shí)卵母細(xì)胞需發(fā)育到減數(shù)第二次分裂中期

B.受精時(shí)防止多精入卵的兩道屏障是頂體反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)

C.胚胎分割可選擇囊胚,需要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割

D.胚胎移植是胚胎工程最后一道程序,移植的胚胎必須選擇在原腸胚之前

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1987年,美國科學(xué)家將螢火蟲的螢光素基因轉(zhuǎn)入煙草植物細(xì)胞,獲得高水平的表達(dá)。長成的植物通體光亮,堪稱自然界的奇跡。這一研究成果表明:( )

螢火蟲與煙草植物的DNA結(jié)構(gòu)基本相同

螢火蟲與煙草植物共用一套遺傳密碼

煙草植物體內(nèi)合成了螢光素

螢火蟲和煙草植物合成蛋白質(zhì)的方式基本相同

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人經(jīng)常抽搐,醫(yī)生建議他補(bǔ)充某種礦物質(zhì),但他補(bǔ)充了該物質(zhì)后,病情并沒有緩解,可能的原因是

A. 缺乏維生素A B. 缺乏膽固醇

C. 缺乏性激素 D. 缺乏維生素D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用水解法研究下列物質(zhì),水解終產(chǎn)物不都是葡萄糖的是

①淀粉 ②蔗糖 ③乳糖 ④麥芽糖 ⑤糖原

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于胚胎分割的敘述,正確的是( )

A.選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的原腸胚 B.需在電子顯微鏡下進(jìn)行操作

C.用解剖刀切開后用鑷子迅速取出 D.囊胚階段分割時(shí),注意內(nèi)細(xì)胞團(tuán)要等分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體免疫球蛋白中,IgG由四條肽鏈構(gòu)成,共有764個(gè)氨基酸,則該蛋白質(zhì)分子中游離的氨基數(shù)目至少是

A. 764 B. 760 C. 762 D. 4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某高等雄性動(dòng)物的細(xì)胞正在進(jìn)行細(xì)胞分裂(不考慮互換),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該細(xì)胞正在進(jìn)行____________分裂。

(2)該細(xì)胞中有________對(duì)同源染色體,有________條染色單體,____________個(gè)四分體。

(3)該生物測(cè)交,后代有________種表現(xiàn)型。

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