11.在將顯微鏡的低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡并尋找物像的過(guò)程中,不應(yīng)出現(xiàn)的操作過(guò)程( 。
A.轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)調(diào)節(jié)器B.轉(zhuǎn)動(dòng)粗調(diào)節(jié)器
C.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器D.調(diào)節(jié)反光鏡和光圈

分析 高倍顯微鏡的使用方法是:低倍鏡下找到清晰的物象→移動(dòng)裝片使物象移至視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用高倍物鏡→調(diào)節(jié)反光鏡和光圈使視野亮度適宜→調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象清晰.

解答 解:A、高倍顯微鏡觀察細(xì)胞,可以通過(guò)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)焦,使物象更加清晰,A錯(cuò)誤;
B、換用高倍物鏡后,不能使用粗準(zhǔn)焦螺旋,B正確;
C、由低倍物鏡換成高倍物鏡,通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器完成,C錯(cuò)誤;
D、換用高倍物鏡后,可以調(diào)節(jié)反光鏡和光圈,使視野亮度適宜,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn),重點(diǎn)考查顯微鏡的操作,要求考生識(shí)記顯微鏡的相關(guān)操作步驟,掌握高倍顯微鏡的操作流程,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)各選項(xiàng)作出正確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

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下列有關(guān)細(xì)胞生命的歷程,說(shuō)法正確的是

A.藍(lán)細(xì)菌產(chǎn)生子代細(xì)胞的分裂方式為無(wú)絲分裂

B.造血干細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因

C.細(xì)胞癌變后,細(xì)胞形態(tài)發(fā)生顯著變化,細(xì)胞內(nèi)水分減少,代謝加快

D.細(xì)胞分化過(guò)程中,蛋白質(zhì)與核酸的種類(lèi)和數(shù)目均發(fā)生改變

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3.某離子不能通過(guò)純粹由磷脂分子構(gòu)成的膜,加入離子通道(蛋白質(zhì))后卻能高速地順著濃度梯度跨過(guò)人工膜.這種運(yùn)輸方式屬于( 。
A.主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)B.簡(jiǎn)單擴(kuò)散C.易化擴(kuò)散D.胞吞作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖表示真核生物染色體上DNA分子復(fù)制過(guò)程示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中DNA分子復(fù)制是邊解旋邊雙向復(fù)制,是多個(gè)起點(diǎn)同時(shí)開(kāi)始的
B.圖中DNA分子復(fù)制是邊解旋邊雙向復(fù)制的
C.真核生物DNA分子復(fù)制過(guò)程需要解旋酶,也需要ATP
D.真核生物的這種復(fù)制方式提高了復(fù)制速率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖表示細(xì)胞內(nèi)四種有機(jī)物的組成,請(qǐng)根據(jù)其生理功能分析回答:

(1)A是指葡萄糖,它是組成多糖的基本單位.
(2)F是指脂肪,除此之外,脂質(zhì)還包括磷脂和固醇.
(3)C是指氨基酸,G是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,
(4)D是指核苷酸;在小麥體內(nèi)H是指DNA.

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一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生下一個(gè)紅綠色盲和白化病兼患的兒子,下列示意圖中,b是紅綠色盲致病基因,a為白化致病基因,不可能存在于該夫婦體內(nèi)的細(xì)胞是(不考慮基因突變)

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2.促胰液素的發(fā)現(xiàn)者是( 。
A.沃泰默B.拜爾C.溫特D.貝利斯等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.細(xì)胞中含量較多的元素,除了C、H、O、N、P、S外,還有三種,它們是( 。
A.K、Na、FeB.K、Ca、MgC.Fe、Mg、BD.Fe、Cu、Zn

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19.圖甲表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)某植物幼苗根、芽的影響,圖乙為不同濃度2,4-D溶液對(duì)單子葉和雙子葉植物的影響,圖丙為某植物幼苗水平橫放后的生長(zhǎng)情況.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中,促進(jìn)根生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素最適濃度是10-10 mol/L-1,c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是既不促進(jìn)也不抑制,對(duì)芽生長(zhǎng)效應(yīng)是促進(jìn)芽的生長(zhǎng).
(2)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常用一定濃度的2,4-D除去單子葉農(nóng)作物中的雙子葉植物雜草.圖乙中,代表雙子葉植物雜草的是①,選用的2,4-D的濃度最好在D點(diǎn)(用字母表示).
(3)圖丙中,幼苗根在重力影響下導(dǎo)致a、c側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于b、d側(cè),a、c中生長(zhǎng)素起促進(jìn)作用的是c(填字母).b、c處根的向地性表現(xiàn)出生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性.

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