2．下列兩種激素屬于拮抗作用的是（　�。�
A．甲狀腺素和生長激素B．胰島素和胰高血糖素
C．促甲狀腺素和甲狀腺素D．胰高血糖素和腎上腺素

分析 激素的拮抗作用是指不同激素對(duì)同一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用．
1、甲狀腺激素：甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的．它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性；
2、生長激素：生長激素能促進(jìn)人的生長，且能調(diào)節(jié)體內(nèi)的物質(zhì)代謝．生長激素主要通過抑制肌肉及脂肪組織利用葡萄糖，同時(shí)促進(jìn)肝臟中的糖異生作用及對(duì)糖元進(jìn)行分解，從而使血糖升高；
3、促甲狀腺激素：是腺垂體分泌的促進(jìn)甲狀腺的生長和甲狀腺分泌的激素；
4、胰島素：是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素，同時(shí)促進(jìn)糖原、脂肪、蛋白質(zhì)合成；
5、胰高血糖素：促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成糖，促進(jìn)血糖升高．
6、腎上腺素能使心肌收縮力加強(qiáng)、興奮性增高，傳導(dǎo)加速，心輸出量增多．對(duì)全身各部分血管的作用，不僅有作用強(qiáng)弱的不同，而且還有收縮或舒張的不同．

解答 解：A、生長激素促進(jìn)生長，甲狀腺素能促進(jìn)新陳代謝，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，二者為協(xié)同作用，A錯(cuò)誤；
B、胰島素降低血糖濃度，胰高血糖素則是升高血糖濃度，故胰島素和胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖濃度方面就表現(xiàn)為拮抗作用，B正確；
C、促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺激素的分泌，二者為分級(jí)調(diào)節(jié)關(guān)系，C錯(cuò)誤；
D、胰高血糖素和腎上腺素在血糖調(diào)節(jié)方面都可以提高血糖含量，表現(xiàn)為協(xié)同作用，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖是ATP中磷酸鍵逐級(jí)水解的過程圖，以下說法正確的是（　�。�
A．②代表的物質(zhì)是ADP，③是腺嘌呤核糖核苷酸
B．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ過程中釋放能量最少的過程是Ⅲ
C．若要探究酶b的最適pH，應(yīng)在一套裝置中連續(xù)測定pH從1逐步提高到14的反應(yīng)速率
D．植物葉肉細(xì)胞中，線粒體內(nèi)合成的ATP比葉綠體內(nèi)合成的用途更單一

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．與細(xì)胞相關(guān)的敘述，正確的是（　�。�
A．含DNA的細(xì)胞器有細(xì)胞核、線粒體、葉綠體
B．人體細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場所是細(xì)胞質(zhì)和線粒體
C．葉綠體基質(zhì)中可以進(jìn)行CO2固定但不能合成ATP
D．藍(lán)藻細(xì)胞的能量主要來源于線粒體的有氧呼吸過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．分別用放射性元素32P和35S標(biāo)記噬菌體DNA和蛋白質(zhì)外殼，該噬菌體侵染細(xì)菌后，經(jīng)多次復(fù)制，所釋放的子代噬菌體只有少部分（　�。�
A．不含32PB．含32PC．不含35SD．含35S

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)據(jù)圖分析：
（1）比較該圖A、B兩部分，高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器有⑨⑩（填標(biāo)號(hào)）．若B是衣藻細(xì)胞，其所含的細(xì)胞器除圖中所示外，還可能有中心體（填名稱）．
（2）若B是紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的一部分，則其色素主要存在于[⑨]液泡．如果是植物的根毛細(xì)胞，則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[⑩]葉綠體．
（3）若在高倍顯微鏡下觀察⑥需用健那綠染液著色．
（4）用B作觀察⑥的實(shí)驗(yàn)材料是否可以？否（不可以），原因是葉綠體的綠色影響被健那綠染成藍(lán)綠色的線粒體的觀察．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．生物學(xué)上經(jīng)常利用放射性同位素院子替代非放射性同位素原子，在實(shí)驗(yàn)中追蹤放射性流向，來確定元素流向，這種實(shí)驗(yàn)技術(shù)叫做放射性同位素標(biāo)記法．下列有關(guān)放射性同位素標(biāo)記法的說法中，正確的是（　�。�
A．在乳腺細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸，科學(xué)家可以在核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞膜中依次檢測到放射性
B．用H218O澆灌植物一段時(shí)間后，在H2O、CO2、（CH2O）、O2等物質(zhì)中可檢測到放射性
C．用32P標(biāo)記某精原細(xì)胞的全部DNA，放入含31P的培養(yǎng)液中讓其完成一次減數(shù)分裂，則形成的精細(xì)胞中有50%是有放射性的
D．用35S和32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，并以此噬菌體去侵染細(xì)菌，證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．細(xì)胞色素C是動(dòng)植物細(xì)胞中普遍存在的一種由104個(gè)氨基酸組成的化合物，在為細(xì)胞提供能量的過程中起著重要作用．試分析細(xì)胞色素C的合成場所及其發(fā)揮生理作用的細(xì)胞器分別是（　�。�
①線粒體    ②葉綠體    ③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)    ④高爾基體    ⑤核糖體．
A．③①B．⑤①C．④②D．⑤③

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用．請(qǐng)據(jù)圖回答問題（甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)或細(xì)胞，A、B、C、D為激素）：
（1）當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中時(shí)，圖中激素A在血液中的含量明顯升高，從而使機(jī)體產(chǎn)熱量增多，這一生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．
（2）當(dāng)人體內(nèi)的血糖濃度降低時(shí)，丁可直接感知血糖濃度的變化，也可接受下丘腦的控制，通過有關(guān)神經(jīng)的作用，其分泌的胰高血糖素（填激素名稱）增多，同時(shí)激素D也增多．
（3）下丘腦除參與圖中的調(diào)節(jié)過程外，還能分泌抗利尿激素（填寫激素名稱），由甲釋放到血液中，調(diào)節(jié)人體內(nèi)的水鹽平衡．
（4）血液中激素A的含量過高時(shí)，會(huì)抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為反饋調(diào)節(jié)．
（5）綜合分析此圖，可以看出下丘腦在人體內(nèi)既是內(nèi)分泌樞紐，同時(shí)也是很多反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞（填反射弧結(jié)構(gòu)名稱）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．已知玉米某兩對(duì)基因按照自由組合定律遺傳，現(xiàn)有子代基因型及比例如下：
基因型AABBAAbbAaBBAabbAABbAaBb
比例111122
則雙親的基因型是（　�。�
A．AABB×AABbB．AaBb×AaBbC．AaBb×AABbD．AaBB×AaBb

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