【題目】如圖所示某果蠅的染色體及基因,請分析回答下列問題:
(1)基因Aa,Bb的遺傳是否遵循自由組合定律? , 原因是
(2)若以AaDd為研究對象,該個體一個精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子細(xì)胞的基因組成類型是:
(3)若研究對象為性染色體,欲測定該果蠅的基因型,請寫出雜交組合的兩親本基因型

【答案】
(1)否(不遵循);這兩對基因位于同一對同源染色體上
(2)AD和ad或Ad和aD
(3)XFYf??? XfXf
【解析】解:(1)基因Aa,Bb在一對同源染色體上,它們的遺傳不遵循自由組合定律.(2)A和a、D和d不在一對同源染色體上,它們的遺傳遵循基因自由組合定律,因此若以AaDd為研究對象,該個體一個精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子細(xì)胞的基因組成類型是:AD和ad或Ad和aD.(3)若研究對象為性染色體,則該果蠅的基因型為XFYf , 欲測定該果蠅的基因型,應(yīng)該采用測交法,即與之交配的雌果蠅的基因型為:XfXf

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制。有關(guān)說法錯誤的是

A. 圖中a、b過程分別表示轉(zhuǎn)錄和翻譯過程

B. 該過程表示基因可通過控制代謝過程,進(jìn)而控制生物性狀

C. 與皺粒種子相比,圓粒種子含有的結(jié)合水較多

D. 若R基因中插入一段外源DNA序列,會導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列關(guān)于遺傳的問題:

(1)孟德爾用豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),使用的科學(xué)研究方法是__________,發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律。細(xì)胞遺傳學(xué)的研究結(jié)果表明,孟德爾所說的“成對的遺傳因子”位于_____上。

(2)已知某種倉鼠灰色(A)對白色(a)為顯性,長尾(B)對短尾(b)為顯性,現(xiàn)將若

干灰色長尾倉鼠自由交配,其子代灰色長尾︰灰色短尾︰白色長尾︰白色短尾 = 4︰2︰2︰1,對此合理的解釋是_________________。請以子代倉鼠為材料設(shè)計實(shí)驗(yàn),證明這兩對性狀的遺傳符合自由組合定律。(要求:請用遺傳圖解表示實(shí)驗(yàn)過程。)________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對夫婦,妻子表現(xiàn)正常,丈夫患色盲,生了一個染色體組成為XXY的色盲兒子。下圖是減數(shù)分裂中色盲基因所在染色體的示意圖。下列敘述正確的是

A. 色盲兒子成因可能是母親產(chǎn)生卵子時在MⅠ后期含有色盲基因的同源染色體未分離

B. 色盲兒子成因可能是父親產(chǎn)生精子時在MⅡ后期含有色盲基因的姐妹染色體未分離

C. 產(chǎn)生精子時圖示染色體一定發(fā)生了基因突變

D. 產(chǎn)生卵子時圖示染色體一定發(fā)生了交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān) 5種生物之間共同特征的敘述,正確的是

煙草花葉病毒 酵母菌 硝化細(xì)菌 藍(lán)藻 煙草

A都是原核生物

B①②③都有細(xì)胞結(jié)構(gòu),都是原核生物

C②③④⑤都具細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁

D③④⑤都是原核、自養(yǎng)生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)為了研究酵母菌的無氧呼吸所制作的一個實(shí)驗(yàn)裝置.開始時在潔凈的錐形瓶中裝滿質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的葡萄糖溶液,并在其中加入適量的酵母菌.發(fā)酵過程中液體會進(jìn)入移液管,從移液管的刻度上可以讀出進(jìn)入移液管的液體量,表中是該同學(xué)在不同的溫度條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時所記錄的數(shù)據(jù)(單位:mL).

第1分鐘

第2分鐘

第3分鐘

第4分鐘

第5分鐘

4℃

0

0

0.1

0.2

0.3

10℃

0.2

1.0

1.9

3.1

4.0

20℃

0.4

1.3

2.2

3.3

4.5

35℃

0.7

1.2

2.8

4.4

5.0

55℃

0

0.1

0.2

0.3

0.4


(1)實(shí)驗(yàn)開始時應(yīng)對葡萄糖溶液做煮沸處理,其目的是
(2)該實(shí)驗(yàn)中酵母菌呼吸的反應(yīng)式是
(3)表中數(shù)據(jù)表示酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的的量,20℃時它產(chǎn)生的平均速率是mL/min.
(4)最有利于酵母菌發(fā)酵的實(shí)驗(yàn)溫度是 , 在此溫度條件下預(yù)計在第5分鐘到第6分鐘之間移液管中增加的液體量比第4分鐘到第5分鐘之間增加的量(多或少),可能的原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程的優(yōu)點(diǎn)包括( )

能量的多級利用 物質(zhì)循環(huán)再生 廢物資源化

生物相互依存,體現(xiàn)了整體性 做到了生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會效益三結(jié)合

A. ①② B. ①②③ C. ①②③④⑤ D. ①②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于性染色體的敘述,正確的是

A. 性染色體上的基因都可以控制性別 B. 性別受性染色體控制而與基因無關(guān)

C. 性染色體只存在于生殖細(xì)胞中 D. 女兒的性染色體必有一條來自父親

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在

細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)等

真核細(xì)胞與原核細(xì)胞都有遺傳物質(zhì)DNA

真核細(xì)胞多種多樣,原核細(xì)胞多種多樣,而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣

A①②③ B C①② D

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