下列為某生物種群的年齡組成示意圖，近期內(nèi)種群密度將會(huì)越來越大的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

原產(chǎn)某地的某種一年生植物a，分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植，很多年以后移植到原產(chǎn)地，開花時(shí)期如下圖所示。回答下列問題：

(1)將植物a引種到低緯度和高緯度地區(qū)，這種原屬于同一個(gè)物種的種群a、b和c之間形成________，種群b和種群c個(gè)體之間由于花期不同，已不能正常受粉，說明已產(chǎn)生了________。

(2)在對(duì)b植物的某一種群進(jìn)行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%(各種基因型個(gè)體生存能力相同)，第二年對(duì)同一種群進(jìn)行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%，在這一年中，該植物種群是否發(fā)生了進(jìn)化？______，理由_______________。

(3)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為：________是生物進(jìn)化的基本單位；________決定生物進(jìn)化的方向；________是物種形成和生物進(jìn)化的機(jī)制。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年河北省衡水中學(xué)高二下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（10分）下列為某草原生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)圖例，回答相關(guān)問題。
   

上圖一為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，根據(jù)圖一回答下列（1）～（2）小題。
（1）碳經(jīng)②的傳遞形式主要是         。參與過程④的生物呼吸作用類型是             。
（2）圖中碳從無機(jī)環(huán)境中進(jìn)入生物群落的途徑①是             作用；生物群落中的碳進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑有圖中的             過程。
上圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，根據(jù)圖二回答下列（3）～（5）小題。
（3）圖示食物網(wǎng)中共有食物鏈         條，鷹與狐貍的關(guān)系是                  。
（4）圖中E表示牧草一年固定的太陽能總量，E1、E2、E3分別表示流入牲畜、昆蟲、鼠的能量。則該食物網(wǎng)中由第一營養(yǎng)級(jí)傳遞到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率可表示為               。
（5）假如鷹的食物1/4來自食蟲鳥，1/2來自鼠、1/4來自狐貍，則鷹的能量增加100 kJ，牧草提供的能量最少為             kJ。        
上圖三表示調(diào)查小組同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖，回答第（6）小題。
（6）該種群在1～20年中種群數(shù)量最少的是第             年，第20～30年間種群的增長速率為             。

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科目：高中生物 來源：2013屆河北省高二下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）下列為某草原生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)圖例，回答相關(guān)問題。

   

上圖一為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，根據(jù)圖一回答下列（1）～（2）小題。

（1）碳經(jīng)②的傳遞形式主要是          。參與過程④的生物呼吸作用類型是              。

（2）圖中碳從無機(jī)環(huán)境中進(jìn)入生物群落的途徑①是              作用；生物群落中的碳進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑有圖中的              過程。

上圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，根據(jù)圖二回答下列（3）～（5）小題。

（3）圖示食物網(wǎng)中共有食物鏈          條，鷹與狐貍的關(guān)系是                   。

（4）圖中E表示牧草一年固定的太陽能總量，E1、E2、E3分別表示流入牲畜、昆蟲、鼠的能量。則該食物網(wǎng)中由第一營養(yǎng)級(jí)傳遞到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率可表示為                。

（5）假如鷹的食物1/4來自食蟲鳥，1/2來自鼠、1/4來自狐貍，則鷹的能量增加100 kJ，牧草提供的能量最少為              kJ。        

上圖三表示調(diào)查小組同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖，回答第（6）小題。

（6）該種群在1～20年中種群數(shù)量最少的是第              年，第20～30年間種群的增長速率為              。

 

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科目：高中生物 來源：2010年山西省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

下表是科學(xué)家對(duì)一塊荒地的幾種植物的種群密度進(jìn)行連續(xù)五年調(diào)查的結(jié)果（單位：株/m2 ）。

（1）如果4種植物中有一種屬于入侵物種，則該入侵物種是      ；入侵物種往往會(huì)對(duì)本土物種環(huán)境造成危害，其主要原因是　　       　　         　   。

（2）上右圖是某種群數(shù)量的變化圖，據(jù)此分析該種群在30年中種群數(shù)量最少的是第   　　  年，第20～30間種群的增長率為   　           。

（3）05年此地的植物被燒，幾年后出現(xiàn)新的群落，其演替的類型是           。演替中群落的變化是（      ）

A．生物種類越來越多B．種間關(guān)系越來越復(fù)雜  C．有些物種可能滅絕   D．生物種類越來越少E．有規(guī)律  F．不可預(yù)測(cè) 

（4）下圖是“土壤中動(dòng)物類群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)中常用的兩種裝置，下列有關(guān)敘述不正確的是（   ）

①A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通;

②B裝置通常用于對(duì)體型較小的土壤動(dòng)物進(jìn)行采集;

③A裝置主要是利用土壤動(dòng)物趨光、避高溫、趨濕的習(xí)性采集；

④用B裝置采集的土壤動(dòng)物可以放入體積分?jǐn)?shù)70%的酒精溶液中;

⑤對(duì)于無法知道名稱的小動(dòng)物，不可忽略，應(yīng)記錄下它們的特征;

⑥許多土壤小動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，可采用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查;

⑦可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣，調(diào)查不同時(shí)間土壤中小動(dòng)物豐富度。

 

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科目：高中生物 來源：2010年四川瀘州老窖天府中學(xué)收束考試生物試題 題型：綜合題

Ⅰ（12分）甲圖為人的性染色體簡(jiǎn)圖。X和Y染色體有一部分是同源的(甲圖中I片段)，該部分基因互為等位：另一部分是非同源的(甲圖中的Ⅱ—1，Ⅱ—2片段)，該部分基因不互為等位。請(qǐng)回答：

(1)人類的血友病基因位于甲圖中的____________片段。

(2)在減數(shù)分裂形成配子過程中，x和Y染色體能通過互換發(fā)生基因重組的是甲圖中的____________片段。

(3)某種病的遺傳系譜如乙圖，則控制該病的基因很可能位于甲圖中的____________片段。

(4)假設(shè)控制某個(gè)相對(duì)性狀的基因A(a)位于甲圖所示X和Y染色體的I片段，那么這對(duì)性狀在后代男女個(gè)體中表現(xiàn)型的比例一定相同嗎?試舉一例。

__________                                                                 _

_________________________                                         _________ 。

（5）假設(shè)某物質(zhì)在兩個(gè)顯性基因共同存在時(shí)才能合成，基因（G、g）位于Ⅰ片斷上，另一對(duì)等位基因（E、e）位于一對(duì)常染色體上。兩個(gè)不能合成該物質(zhì)的親本雜交，子一代均能合成該物質(zhì)，子二代中能合成該物質(zhì)與不能合成該物質(zhì)的比例為9：7，則兩個(gè)親本的基因型為                          。

（6）該生物種群中（個(gè)體數(shù)量很大），基因型為AA的個(gè)體占24％，Aa的個(gè)體占72％，aa的個(gè)體占4％。這三種基因型的個(gè)體在某一環(huán)境中的生存能力或競(jìng)爭(zhēng)能力為AA=Aa>aa，則在以后的長期自然選擇過程中，A和a基因頻率變化趨勢(shì)可能會(huì)怎樣？（在給定的坐標(biāo)中用曲線圖表示）

II(14分) 請(qǐng)閱讀以下材料：

  2008年5月12日，我國四川省汶川縣發(fā)生8．0級(jí)地震，地震災(zāi)區(qū)是我國大熊貓等珍稀野生動(dòng)物的主要棲息地和自然保護(hù)區(qū)分布最為集中的區(qū)域，災(zāi)區(qū)有49處自然保護(hù)區(qū)。盡管大熊貓與世無爭(zhēng)，但在它的棲息領(lǐng)域里，還是有一些與它們?yōu)閿车膭?dòng)物，如金貓、豹、豺、狼、黃喉貂等。由于地震影響，面積達(dá)2 850萬畝的大熊貓棲息地受到嚴(yán)重破壞。　請(qǐng)回答下列問題：

 (1)地震過后，多種生態(tài)系統(tǒng)遭到了毀滅性破壞，短期內(nèi)難以恢復(fù)，這一事實(shí)說明任何生態(tài)系統(tǒng)的                                   都是有限的。 

(2)在震后救援工作中，一些官兵感染了疥瘡，疥瘡是由生活于人皮膚表層的疥螨引起的一種慢性傳染性皮膚病。疥螨與人的關(guān)系是               。

(3) 請(qǐng)?jiān)谙聢D中用箭頭和文字補(bǔ)充完成能量流經(jīng)大熊貓種群的情況。

 （4）下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的3種生物的二氧化碳釋放量（相對(duì)量）的曲線圖。a曲線代表的生物可能屬于         （生態(tài)系統(tǒng)成分），c曲線代表的生物可能屬于         （生態(tài)系統(tǒng)成分），除了圖中所能代表的生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)外，完整的生態(tài)系統(tǒng)成分還有                   。

 

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