A、若后代雌性為顯性,雄性為隱性,則該基因位于片段Ⅰ上 |
B、若后代雌性為顯性,雄性為隱性,則該基因位于片段Ⅱ-1上 |
C、若后代雌性為隱性,雄性為顯性,則該基因位于片段Ⅰ上 |
D、若后代雌性為隱性,雄性為顯性,則該基因位于片段Ⅱ-1上 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、596個,596個,597個 |
B、597個,597個,597個 |
C、4個,4個,600個 |
D、600個,600個,600個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都需用CO2培養(yǎng)箱 |
B、都需用液體培養(yǎng)基 |
C、都可體現(xiàn)細胞的全能性 |
D、都要在無菌條件下進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、當(dāng)T細胞數(shù)量減少后,被其它抗原入侵的宿主細胞裂解的機會就會減少 |
B、當(dāng)T細胞數(shù)量減少后,由B細胞產(chǎn)生的抗體數(shù)量就會減少 |
C、當(dāng)T細胞數(shù)量減少后,由T細胞產(chǎn)生的淋巴因子就會減少 |
D、當(dāng)T細胞數(shù)量減少后,人體內(nèi)記憶能力就會逐漸喪失 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
步驟 | 試管編號及組別 | ||||
a | b | c | d | e | |
加入試劑 | 2mL 3% H2O2 | 2mL 3% H2O2 | 2mL 3% H2O2 | 2mL 3% H2O2 | 2mL H2O |
設(shè)置反應(yīng)條件 | 常溫 | 常溫 | 常溫 | 常溫 | 常溫 |
蒸餾水 | FeCl3溶液 | 肝臟研磨液 | 煮熟的肝臟研磨液 | 肝臟研磨液 | |
劑量 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
氣泡多少 | 多 | 較多 | 最多 | 無 | 無 |
A、能證明酶具有高效性的組別是a組和c組 |
B、設(shè)計e組的目的是排除肝臟研磨液中其他物質(zhì)對結(jié)果的影響 |
C、將實驗中常溫改為90C水浴,氣泡產(chǎn)生最多的試管是a組 |
D、實驗c組合d組對照不能說明溫度對酶活性有影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、⑤⑥⑦的核基因相同,細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不相同 |
B、b過程是一個持久性的變化過程 |
C、進入c過程后的細胞,細胞內(nèi)酶活性降低,細胞體積和細胞核體積都增大 |
D、a過程染色體的數(shù)目變化要經(jīng)歷2n→4n→2n |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1項 | B、2項 | C、3項 | D、4項 |
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