下圖甲、乙是同一種生物兩個(gè)細(xì)胞分裂的示意圖,有關(guān)敘述不正確的是( )
A.甲是減數(shù)分裂,乙是有絲分裂;
B.該生物的體細(xì)胞中有4條染色體
C、乙細(xì)胞有可能是減數(shù)第二次分裂后期
D、甲細(xì)胞的親代細(xì)胞含有4條染色體
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市高二上學(xué)期期末考試生命科學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生理現(xiàn)象的敘述,正確的是( )
A.被閹割動(dòng)物血液中的促性腺激素含量將降低
B.寒冷刺激皮膚引起皮膚血管收縮是條件反射
C.某人眼球被意外撞擊,產(chǎn)生金星四濺的感覺是非條件反射
D.膝跳反射過程中有化學(xué)物質(zhì)傳遞信息
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年甘肅武威六中高二上模塊檢測(cè)(文)生物(解析版) 題型:選擇題
吸收光能的色素分布在( )
A.葉綠體外膜上 B.類囊體薄膜上
C.葉綠體內(nèi)膜上 D.葉綠體基質(zhì)中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年甘肅武威六中高二上模塊檢測(cè)(文)生物(解析版) 題型:選擇題
ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可以簡(jiǎn)寫成( )
A.A–P–P–P B.A–P–P~P
C.A–P~P~P D.A~P~P~P
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅武威市高二上模塊檢測(cè)(理)生物卷(解析版) 題型:綜合題
(每空1分、共8分)下圖是表示人體內(nèi)的三個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲圖表示_____________分裂_____________期細(xì)胞;圖中有染色體________條,DNA分子_______個(gè)。
(2)乙圖中有同源染色體______對(duì),其子細(xì)胞為_________。
(3)丙圖細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞為__________________。
(4)三圖中含有染色單體的是_________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅武威市高二上模塊檢測(cè)(理)生物卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為 AaBb的植株自交,后代產(chǎn)生的純合子中與親本表現(xiàn)型相同的概率是( )
A.3/4 B.1/4 C.3/16 D.1/16
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅武威市高二上模塊檢測(cè)(理)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)中能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的有( )
①玉米花粉培育出植株
②轉(zhuǎn)入貯存蛋白基因的向日葵細(xì)胞培育出植株
③燒傷病人的健康細(xì)胞培養(yǎng)出皮膚
④核移植獲得的重組細(xì)胞培育出鯉鯽移核魚
⑤植物用種子繁殖后代
⑥用懸浮培養(yǎng)的胡蘿卜單個(gè)細(xì)胞培養(yǎng)成可育的植株
A.②③④⑤⑥ B.①②⑥ C.②③④⑤ D.①②③④⑤⑥
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市三校高一下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
玉米高稈對(duì)矮稈為顯性。矮稈玉米用生長(zhǎng)素處理后長(zhǎng)成高稈,使之自交得到F1植株是
A.高矮之比是1:1 B.全是矮稈
C.全是高稈 D.高矮之比3:1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省寧波市高三十校聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了研究人的活化的輔助性T細(xì)胞對(duì)B細(xì)胞的影響,研究人員將來(lái)自于同一個(gè)體的若干B細(xì)胞三等分加入甲、乙、丙三組培養(yǎng)液中,甲組和乙組分別再加入等量的未活化的輔助性T細(xì)胞和活化的輔助性T細(xì)胞,將三組細(xì)胞在相同條件下培養(yǎng),每隔2天檢測(cè)培養(yǎng)液中的抗體含量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是
A.乙組為實(shí)驗(yàn)組,甲組和丙組作為對(duì)照組
B.甲、丙兩組沒有檢測(cè)到抗體的原因不同
C.乙組培養(yǎng)液中可能產(chǎn)生了記憶B細(xì)胞
D.活化的輔助性T細(xì)胞分泌白細(xì)胞介素―2刺激B細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com