15.如圖所示為每10粒水稻種子在成熟過程中干物質(zhì)和呼吸速率變化的示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)在開花第10d,水稻種子的胚合成ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體.
(2)水稻種子呼吸速率最大的時間是開花后第20d,此時水稻呼吸速率小于(填“大于”“等于”或“小于”)光合速率.
(3)從開花后第45d起,自由水含量的變化趨勢是逐漸下降;脫落酸含量的變化趨勢是逐漸增加.
(4)水稻開花后一段時間,尤其是在10-20d,稻田需要定期排水,作用是增加通氣量,提高水稻的有氧呼吸速率,為有機物的運輸?shù)冗^程提供能量,有利于種子中干物質(zhì)的快速積累.

分析 據(jù)圖分析:10-40天為種子快速積累時期,呼吸速率旺盛.開花后第45d起,種子成熟后,干物質(zhì)積累量不變,呼吸速率下降,代謝降低,自由水含量少,由圖可知,種子呼吸速率下降時干物質(zhì)不在積累.

解答 解:(1)在開花后第l0d,水稻種子的胚只能通過呼吸作用產(chǎn)生ATP,即合成ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.
(2)據(jù)圖分析,開花后第20d水稻種子呼吸速率最大.此時水稻種子的干物質(zhì)積累,說明水稻凈光合速率大于零,即水稻呼吸速率小于光合作用.
(3)開花后第45d起,種子成熟后,干物質(zhì)積累量不變,呼吸速率下降,代謝降低,自由水含量減少.成熟的植物脫落酸含量升高,促進種子休眠,呼吸速率下降.
(4)在10~20d稻田需要定期排水,目的是增加通氣量,提高水稻的有氧呼吸速率,為有機物的運輸?shù)冗^程提供能量,有利于種子干物質(zhì)的快速積累.
故答案為:
(1)細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體 
(2)開花后第20d   小于 
(3)逐漸下降  逐漸增加
(4)增加通氣量,提高水稻的有氧呼吸速率,為有機物的運輸?shù)冗^程提供能量,有利于種子中干物質(zhì)的快速積累

點評 本題結(jié)合圖示主要考查種子萌發(fā)相關(guān)知識,意在考查考生能運用所學知識與觀點以及從圖形中獲取信息能力,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.以下說法正確的是(  )
A.植物光合作用的色素一定存在于葉片細胞中
B.當細胞不再發(fā)生吸、失水時,細胞膜兩側(cè)溶液濃度差一定為零
C.細胞中構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性
D.受精作用的過程體現(xiàn)了生物膜的識別功能及具有一定流動性的特點

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.圖甲表示內(nèi)蒙古草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),圖乙表示某種群遷入該生態(tài)系統(tǒng)一段時間內(nèi)種群密度對種群的出生率和死亡率的影響.請回答下列問題:

(1)圖甲中所含內(nèi)容與完整的生態(tài)系統(tǒng)相比,缺乏的成分有分解者、非生物的物質(zhì)和能量,該草原生態(tài)系統(tǒng)功能是物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞.
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中處于第三營養(yǎng)級的生物有丁、戊、己.
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中共有4條食物鏈,其中戊與己的種間關(guān)系為捕食和競爭.
(4)如果乙是生長在甲上的一種植食性動物蚜蟲,則調(diào)查其種群密度的方法是樣方法.為了保護草原植物,需要噴藥,如果長期使用農(nóng)藥進行防治,則會導致蚜蟲種群的抗藥基因頻率變大(填“變大”“不變”或“減少”).
(5)由于某種原因引起了生物乙全部死亡,則生物己每增重1kg,至少需要甲75kg.(如果生物的食物有兩種來源則按1:1的比例進行分配)
(6)如果戊可以根據(jù)丙的氣味發(fā)現(xiàn)并捕食丙,這屬于化學信息,這說明生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞可以調(diào)整食物的中間關(guān)系,從而維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.
(7)通過分析圖乙,C點時該生物的年齡組成是增長型,該生物的種群數(shù)量增長變化曲線是S(填“J型”或“S型”).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.圖中甲代表物質(zhì),乙代表膜上蛋白質(zhì)分子,丙表示某種細胞或細胞結(jié)構(gòu),對此敘述正確的是( 。
A.若甲表示促甲狀腺激素,通過受體乙作用于全身組織細胞
B.若甲表示K+離子,則其進入神經(jīng)細胞的過程離不開線粒體的作用
C.若乙表示核孔,則甲表示大分子的信使RNA和蛋白質(zhì)
D.若甲表示神經(jīng)遞質(zhì),則甲乙識別的過程體現(xiàn)了丙的選擇透過性

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10.下面是以小麥為材料所進行的實驗,請回答有關(guān)問題.
(1)在盛有10ml3%過氧化氫溶液的試管中,加入新鮮的發(fā)芽的小麥種子研磨液時,試管中有大量氣泡生成,將點燃的衛(wèi)生香插入試管,火焰變得明亮,這個實驗證明發(fā)芽的小麥種子中含有過氧化氫酶.
(2)小麥幼根吸水能力最強的部位是根毛區(qū)(根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和根毛區(qū)).
(3)為了研究小麥染色體數(shù)目、大小和形態(tài)特征,應以顯微鏡觀察并計數(shù)小麥根尖的分生區(qū)處于有絲分裂中期的細胞染色體.若以適宜濃度的秋水仙素處理培育中的小麥幼苗根部,則此根尖分生組織細胞中的染色體與處理前相比較,其數(shù)目增加一倍(或原來的兩倍).
(4)若利用小麥的根毛細胞進行質(zhì)壁分離實驗,由于觀察的細胞無色透明,為了取得更好的觀察效果,調(diào)節(jié)顯微鏡的操作措施是:縮小光圈或換平面反光鏡.
(5)現(xiàn)有在培養(yǎng)皿中萌發(fā)至3cm的小麥幼苗,罩以側(cè)面開一個小孔的紙盒,胚芽鞘彎向小孔生長.請設(shè)計一個實驗方法,在細胞水平上證明,向光一側(cè)細胞生長慢,背光一側(cè)細胞生長快:(取彎曲處縱切片制成玻片標本,用顯微鏡觀察,并測量向光側(cè)和背光側(cè)細胞長度.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于組成細胞的化合物敘述正確的是(  )
A.一分子ATP徹底水解需要3分子水
B.肌糖原不參與血糖平衡調(diào)節(jié)
C.二糖由單糖脫水縮合形成,需要ATP供能
D.DNA分子均含有兩個游離的磷酸基團和羥基

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西省鷹潭市高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•濰坊校級期末)下列過程中,既不產(chǎn)生ATP,也不消耗ATP的是( )

A.光合作用 B.無氧呼吸 C.細胞分裂 D.細胞吸水

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(2012•烏魯木齊模擬)細胞膜功能的復雜程度,主要取決與細胞膜上的( )

A.磷脂的含量 B.蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量

C.糖的種類 D.水的含量

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科目:高中生物 來源:2016高考大聯(lián)考(一)【浙江卷】 題型:

下列有關(guān)種群的說法,錯誤的是

A.種群的年齡結(jié)構(gòu)指種群中不同年齡的個體數(shù)

B.種群數(shù)量周期性波動體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的負反饋調(diào)節(jié)

C.性別比例是預測種群密度(數(shù)量)未來變化趨勢的重要依據(jù)

D.在食物十分充足的條件下,社鼠的種群數(shù)量可能呈S型增長

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