【題目】在溫度為20℃、C02濃度為0.03%的條件下,測(cè)定植物甲、乙在不同光照強(qiáng)度下的光合速率,結(jié)果如圖(a)所示,圖中縱坐標(biāo)的單位是mg/(100cm2葉小時(shí))。圖(b)表示某高等植物體內(nèi)光合作用和呼吸作用的部分代謝途徑。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)若溫度升高,植物乙曲線上的p點(diǎn)會(huì)向____________(填“左”或“右”)移動(dòng);光照強(qiáng)度為q時(shí),植物甲的光合作用受限制的是圖(b)中的____________(填序號(hào))過(guò)程;圖(b)中消耗ATP的場(chǎng)所是____________。
(2)光照強(qiáng)度為r時(shí),植物甲的實(shí)際光合速率____________(填“大于”“小于”或“等于”)植物乙的實(shí)際光合速率;當(dāng)光照強(qiáng)度為q時(shí),植物乙與植物甲固定C02的量的差值為____________。
(3)某研究小組同學(xué)繪制的該植物在停止供水和恢復(fù)供水條件下,氣孔開(kāi)度(氣孔開(kāi)放程度)與光合速率的變化情況如圖(c)所示。停止供水時(shí),因?yàn)閳D(b)中____________(填序號(hào))過(guò)程受阻,導(dǎo)致光合速率迅速下降;停止供水一段時(shí)間后,葉片發(fā)黃,原因是________________________;若類囊體結(jié)構(gòu)被破壞,提供給暗反應(yīng)的____________將會(huì)減少。
【答案】 右 ① 葉綠體基質(zhì) 大于 (b+c-d)mg/(100cm2葉·小時(shí)) ② 葉綠素合成速率變慢(或停止)或葉綠素分解,類胡蘿卜素的顏色顯露出來(lái) [H]和ATP
【解析】本題結(jié)合過(guò)程圖和曲線圖,綜合考查學(xué)生對(duì)光合作用、細(xì)胞呼吸等相關(guān)知識(shí)的熟記和理解能力。各問(wèn)題情境的描述涉及有氧呼吸過(guò)程、光合作用過(guò)程及其影響的環(huán)境因素等相關(guān)知識(shí)。
(1) 圖(a)實(shí)驗(yàn)是在溫度為20℃、C02濃度為0.03%的條件下進(jìn)行的,植物乙曲線上的p點(diǎn)對(duì)應(yīng)的CO2吸收量為零,此時(shí)光合速率與呼吸速率相等;若溫度升高,因光合速率增加的幅度小于呼吸速率增加的幅度,因此p點(diǎn)會(huì)向右移動(dòng)。圖(b)中的①為光反應(yīng),②為暗反應(yīng),③為有氧呼吸的第一、第二階段,④為有氧呼吸的第三階段。圖(a)中,光照強(qiáng)度為q時(shí),限制植物甲光合作用的主要因素是光照強(qiáng)度,而光照強(qiáng)度直接影響光反應(yīng),可見(jiàn),此時(shí)植物甲的光合作用受限制的是圖(b)中的①過(guò)程;圖(b)中的①③④均有ATP的生成,但在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行的②過(guò)程需要消耗①過(guò)程產(chǎn)生的ATP。
(2) 圖(a)縱坐標(biāo)所示數(shù)值,當(dāng)光照強(qiáng)度為零時(shí)表示呼吸速率,當(dāng)光照強(qiáng)度大于零時(shí)表示凈光合速率,而凈光合速率=實(shí)際光合速率-呼吸速率。據(jù)此分析圖(a)可知:當(dāng)光照強(qiáng)度為r時(shí),植物甲和乙的凈光合速均等于b,但植物甲的呼吸速率(d)大于植物乙的呼吸速率(c),所以植物甲的實(shí)際光合速率大于植物乙的實(shí)際光合速率。當(dāng)光照強(qiáng)度為q時(shí),植物甲的凈光合速率等于零,植物乙的凈光合速率為b,此時(shí)植物乙與植物甲固定C02的量(實(shí)際光合速率)的差值=(b+c-d)mg/(100cm2葉·小時(shí))。
(3)分析圖(c)可知:停止供水時(shí),氣孔開(kāi)度下降,植物吸收的CO2量減少,使圖(b)中②所示的暗反應(yīng)過(guò)程受阻,導(dǎo)致光合速率迅速下降。停止供水一段時(shí)間后,因?yàn)槿彼~綠素的合成速率變慢(或停止或葉綠素分解),類胡蘿卜素的顏色顯露出來(lái),所以葉片發(fā)黃。類囊體結(jié)構(gòu)是光反應(yīng)的場(chǎng)所,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP,若類囊體結(jié)構(gòu)被破壞,則提供給暗反應(yīng)的[H]和ATP會(huì)減少。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)人體下丘腦、垂體調(diào)節(jié)的主要途徑示意圖回答問(wèn)題:
(1)寒冷環(huán)境中激素A和B在血液中的含量__________________________(升高、降低),作用于骨骼肌和其他組織后,形成Y產(chǎn)熱的原因是促進(jìn)細(xì)胞的________作用。
(2)常溫下,血液中A的含量有增加趨勢(shì)時(shí),TRH和TSH的分泌量將_____,這種調(diào)節(jié)屬于_______調(diào)節(jié)。
(3)若人體血液中的血糖降低時(shí),一方面可通過(guò)下丘腦作用于胰島A細(xì)胞使其分泌胰高血糖素,促使血糖含量升高;另一方面下丘腦可通過(guò)內(nèi)臟神經(jīng)作用于腎上腺,使其分泌_________,促使血糖含量升高。該激素與胰高血糖素間的關(guān)系是_________________________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】α-鵝膏蕈堿是一種能影響RNA聚合酶活性的物質(zhì),科研人員將DNA(第44位堿基為C,1-43位無(wú)C)、RNA聚合酶、三種原料(不含G)混合后溫育一段時(shí)間,使產(chǎn)物延伸至第43位堿基,再加入不同濃度的α-鵝膏蕈堿,處理如下圖所示的時(shí)間后,加入原料G,再溫育一段時(shí)間得到如下圖所示的結(jié)果,下列推測(cè)不正確的是
A. 圖中6種濃度的α-鵝膏蕈堿均能抑制RNA聚合酶活性
B. α-鵝膏蕈堿的濃度越高其抑制作用越強(qiáng)
C. 產(chǎn)物延伸需要的原料是四種核糖核苷酸
D. 長(zhǎng)于44個(gè)堿基的產(chǎn)物比例可反映基因翻譯的情況
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“無(wú)酒不成席”,酒席上,有些人喝了少量酒就臉紅,我們稱為“紅臉人”,有些人喝了很多酒,臉色卻沒(méi)有多少改變,我們稱為“白臉人”,“紅臉人”體內(nèi)只有乙醇脫氫酶(ADH),沒(méi)有乙醛脫氫酶(ALDH),導(dǎo)致乙醛積累才會(huì)出現(xiàn)紅臉。乙醇進(jìn)入人體后的代謝途徑如下, 下列判斷不正確的是
A. “紅臉人”的基因型有2種
B. —對(duì)“白臉人”夫婦,后代“白臉人”與“紅臉人”的比可能為3:1
C. 老年人醉酒后較長(zhǎng)時(shí)間才能恢復(fù),且肝臟、腦組織等容易受損傷,這與酒精代謝有關(guān)酶的活性下降有關(guān)
D. 若某正常乙醛脫氫酶基因復(fù)制時(shí),其中一條母鏈上的G被A所替代,而另一條鏈正常,則該基因連續(xù)復(fù)制n次后,突變型該基因占的比例為1/2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人類遺傳病的說(shuō)法正確的是
A. 單基因遺傳病是受1個(gè)基因控制的遺傳病
B. 鐮刀型細(xì)胞貧血癥的人與正常人相比,其基因中有1個(gè)堿基發(fā)生了改變
C. 貓叫綜合征的人與正常人相比,第5號(hào)染色體發(fā)生部分缺失
D. 21三體綜合征的人與正常人相比,多了1對(duì)21號(hào)染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)創(chuàng)立過(guò)程的敘述,不正確的是
A.其內(nèi)容之一是一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成
B.主要由施萊登和施旺創(chuàng)立
C.“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要補(bǔ)充
D.列文虎克首次觀察到了材料豐富的真正的活細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)某植物乙烯生成的影響,以及對(duì)成熟葉片脫落的影響.下列有關(guān)分析正確的是( )
A.生長(zhǎng)素在葉片脫落的過(guò)程中起抑制作用
B.多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)
C.生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)葉片脫落的作用是相互對(duì)抗的
D.植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)全部是由激素調(diào)節(jié)完成的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某水池中有a和b兩種生物,在某一時(shí)刻投放生物c,則生物a和b的數(shù)量變化如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 生物a和b的種間關(guān)系可能為競(jìng)爭(zhēng)
B. 生物b和c的種間關(guān)系一定為捕食
C. 該池塘內(nèi)群落存在垂直分層現(xiàn)象
D. 生物c的種群密度不可能呈“J”型增長(zhǎng)
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