分析 現(xiàn)用純合的紫花和白花植株雜交得F1,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中紫花:白花=9:7=9:(3:3:1),可推知:花色的性狀由兩對等位基因控制花色,控制花色的兩對等位基因位于2對同源染色體上,并且兩對基因獨(dú)立遺傳,遵循基因的自由組合定律.可推知:親本為AABB和aabb,F(xiàn)1為AaBb.
解答 解:(1)現(xiàn)用純合的紫花和白花植株雜交得F1,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中紫花:白花=9:7=9:(3:3:1),可推知:花色的性狀由兩對等位基因控制花色,控制花色的兩對等位基因位于2對同源染色體上,并且兩對基因獨(dú)立遺傳,遵循基因的自由組合定律.基因A與基因B、b是非等位基因,在減數(shù)第一次分裂后期,非等位基因隨著非同源染色體的重新組合而組合.
(2)F2中紫花:白花=9:7,可推知:A_B_為紫花,A_bb、aaB_、aabb為白花.純合的紫花和白花植株雜交得F1,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中紫花:白花=9:7,可推知:親本為AABB和aabb,F(xiàn)1為AaBb.若F1與親本的白花植株雜交,即AaBb×aabb→AaBb紫花:(Aabb:aaBb:aabb)白花=1:3
(3)去除F2中的白花植株,F(xiàn)2紫花植株的基因型為$\frac{1}{9}$AABB、$\frac{2}{9}$AaBB、$\frac{2}{9}$AABb、$\frac{4}{9}$AaBb,在自然狀態(tài)下,正常繁殖產(chǎn)生的F3的表現(xiàn)性和基因型比=紫花($\frac{1}{9}$AABB+$\frac{4}{9}×\frac{9}{16}$A_B_+$\frac{2}{9}×\frac{3}{4}$AAB_+$\frac{2}{9}×\frac{3}{4}$A_BB):白花($\frac{4}{9}×\frac{3}{16}$A_bb+$\frac{4}{9}×\frac{3}{16}$aaB_+$\frac{4}{9}×\frac{1}{16}$aabb+$\frac{2}{9}×\frac{1}{4}$aaBB$+\frac{2}{9}×\frac{1}{4}$AAbb)=$\frac{25}{36}:\frac{11}{36}=25:11$.
(4)F2中兩株白花植株的基因型為A_bb、aaB_、aabb,雜交的其子代分離比為紫花:白花=1:3,推知兩性狀是測交,因此這兩株白色植株的基因型為Aabb和aaBb.
故答案為:
(1)2 F2中紫花:白花=9:7=9:(3:3:1),符合基因自由組合定律 減數(shù)第一次分裂后期
(2)紫花:白花=1:3
(3)紫花:白花=25:11
(4)Aabb和aaBb
點(diǎn)評 本題具有一定的難度,考查了基因自由組合定律的相關(guān)知識,考生要識記基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),確定它的應(yīng)用范圍;能夠靈活運(yùn)用9:3:3:1的比例并變式應(yīng)用;由于題中白花基因型不確定,因此需要分兩種情況討論,因此本題對考生的能力要求較高.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①與②對比,說明胚芽鞘的彎曲生長與尖端有關(guān);③和④對比,說明感光部位是胚芽鞘的尖端,即尖端在單側(cè)光的照射下合成了生長素 | |
B. | A與B對比說明了胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“影響”的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸 | |
C. | C與D對比說明了胚芽鞘的彎曲生長是尖端產(chǎn)生的“影響”在其下部分布不均勻造成的 | |
D. | E組證明了胚芽鞘尖端確實(shí)產(chǎn)生了某種化學(xué)物質(zhì),并造成了胚芽鞘彎曲生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含有DNA的細(xì)胞器有核糖體、葉綠體和線粒體 | |
B. | 線粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu) | |
C. | 液泡和葉綠體內(nèi)都含有色素 | |
D. | 吞噬細(xì)胞與肌肉細(xì)胞相比,溶酶體的含量較多 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省雞西市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
美國加州國家公園的原始森林里的一株紅杉高約378.1 英尺(115.2米)被稱為“光神”(希臘神話中一位巨神的名字),估計(jì)其樹齡超過1600 歲,下列列舉的構(gòu)成“光神”的元素中,屬于微量元素的一組是( )
A.C、H、N、P、Mn B.N、P、K、Cu、Fe
C.B、Cu、Zn、Mn、Mo D.Cl、Fe、S、N、Mg
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知Mn2+是許多酶的活化劑,例如它能激活硝酸還原酶,當(dāng)缺Mn2+時(shí),植物就無法利用硝酸鹽,這說明無機(jī)鹽的離子( )
A.對維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用
B.對維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用
C.對調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的滲透壓有重要作用
D.是細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物的重要組成成分
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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