A. | 酒精 | B. | 乳酸 | C. | ATP | D. | H2O |
分析 呼吸作用過程
1)有氧呼吸
階段 | 場所 | 物質變化 | 產能情況 |
第一階段 | 細胞質基質 | C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 | 少量能量 |
第二階段 | 線粒體基質 | 2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量 | 少量能量 |
第三階段 | 線粒體內膜 | 24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量 | 大量能量 |
階段 | 場所 | 物質變化 | 產能情況 |
第一階段 | 細胞質基質 | 酒精發(fā)酵:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量 乳酸發(fā)酵:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量 | 少量能量 |
第二階段 | 不產能 |
解答 解:A、動物細胞呼吸不會產生酒精,A錯誤;
BCD、白肌細胞既可進行有氧呼吸,也可進行無氧呼吸,其有氧呼吸的產物是二氧化碳和水,并釋放大量的能量,產生部分ATP;無氧呼吸的產物是乳酸,并釋放少量的能量,產生少量ATP,BCD正確.
故選:BCD.
點評 本題考查細胞呼吸的相關知識,要求考生識記細胞呼吸的類型、過程、場所、產物等基礎知識,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產者都通過光合作用固定太陽能 | B. | 消費者不都是動物 | ||
C. | 分解者能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán) | D. | 各組份之間有緊密的關系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腸桿菌 | B. | 流感病毒 | C. | 洋蔥 | D. | 鯽魚 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在細胞內主要分布的部位相同 | B. | 構成的五碳糖不同 | ||
C. | 構成兩者的基本組成單位相同 | D. | 構成的堿基種類相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中的A、B、C依次是抗利尿激素、腎小管(集合管)、渴覺中樞 | |
B. | 人體主要通過改變攝水量和排水量來維持滲透壓的動態(tài)平衡 | |
C. | 產生渴感的感受器和神經(jīng)中樞分別存在于下丘腦和大腦皮層 | |
D. | 腎小管(集合管)的對水的重吸收作用需要消耗能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗原與抗體結合 | B. | 淀粉消化分解成葡萄糖 | ||
C. | 胰高血糖素的合成 | D. | 丙酮酸分解成二氧化碳和水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無絲分裂 有絲分裂 壞死 衰老 癌細胞 減數(shù)分裂 受精作用 | |
B. | 有絲分裂 分化 癌細胞 凋亡 壞死 減數(shù)分裂 受精作用 | |
C. | 有絲分裂 癌細胞 減數(shù)分裂 壞死 凋亡 無絲分裂 分化 | |
D. | 減數(shù)分裂 畸形分化 凋亡 癌細胞 壞死 分化 受精作用 |
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