【題目】纖維素分解菌的培養(yǎng)基中酵母膏能提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)是(  )

①碳源、诘础、凵L因子、軣o機鹽

A. B. ①② C. ①②③ D. ①②③④

【答案】C

【解析】酵母細胞的水溶液提取濃縮而成的膏狀物質(zhì)為酵母膏,富含B類維生素,也含有機氮化物和糖類,這些成分能為培養(yǎng)細菌提供生長因子、氮源和碳源,所以選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示反射弧的結構模式圖,圖乙是甲圖中某一結構的亞顯微結構模式圖.據(jù)圖回答:

(1)圖中的f表示的結構是 , a表示的結構是 , ③表示的結構是
(2)圖乙是圖甲中(填字母)的亞顯微結構模式圖.圖甲的神經(jīng)中樞中,這樣的結構有個.
(3)圖乙中的B是下一個神經(jīng)元的的膜.圖乙中④處的液體為
(4)突觸間隙的存在使神經(jīng)元間信號的傳遞在神經(jīng)遞質(zhì)參與才能下完成,神經(jīng)遞質(zhì)由A細胞合成,經(jīng)過(細胞器)包裝、加工形成突觸小泡,突觸小泡再與⑤融合經(jīng)作用將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙.
(5)遞質(zhì)從合成到進入突觸間隙的全過程需要直接提供能量,所以在突觸小體含較多的 (細胞器).
(6)突觸后膜上“受體”的化學本質(zhì)是
(7)興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞的原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,如果莖a側生長素濃度在B點所示濃度.下列對莖b側生長素濃度范圍的描述哪項較為準確(  )

A.在OA段范圍內(nèi)
B.在BC段范圍內(nèi)
C.在BD段范圍內(nèi)
D.在BA段范圍內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙是某哺乳動物(含2n條染色體)的體細胞一次細胞分裂過程曲線圖,縱坐標表示一個細胞核中染色體或DNA的含量。下列說法錯誤的是

A. 甲圖可能是DNA含量變化,乙圖可能是染色體數(shù)目變化

B. EF、CD段均與新核形成有關

C. MN段與著絲點斷裂有關

D. BC段只包含前期和中期,NE包括后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組成細胞膜的成分是

A. 脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、少量糖類 B. 磷脂、蛋白質(zhì)

C. 脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸 D. 脂質(zhì)、糖類、核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某種群的數(shù)量變化曲線,K1為長期處于相對穩(wěn)態(tài)時該種群數(shù)量達到環(huán)境條件允許的最大值,b點由于某種因素的改變,最大值由K1變?yōu)镵2 . 導致K1變?yōu)镵2的原因最不可能的是( 。

A.該種群遷入了大量同種個體
B.該種群的天敵大量遷出
C.該種群的生物發(fā)生了基因突變
D.該地區(qū)引入了新物種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作能夠達到預期目的的是

A. 可用過氧化氫作為反應底物探究溫度對酶活性的影響

B. 濾液細線浸人層析液,會導致濾紙條上的色素帶重疊

C. 可用酸性重鉻酸鉀溶液檢測酵母菌呼吸過程中產(chǎn)生的酒精

D. 應選馬蛔蟲的受精卵為材料觀察動物細胞的減數(shù)分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某遺傳病的系譜圖(受基因A、a控制),據(jù)圖回答:

(1)該病是由____________(填“顯”或“隱”)性基因控制的,理由是___。

(2)Ⅰ-3和Ⅱ-6的基因型分別是________________________。

(3)Ⅳ-15的基因型是____________,它是雜合子的概率為____________。

(4)Ⅲ-11為純合子的概率為____________。Ⅲ-12和Ⅳ-15可能相同的基因型是____________。

(5)Ⅲ-12、Ⅲ-13、Ⅲ-14都正常,那么Ⅱ-7最可能的基因型是____________。Ⅲ代中的11與13是近親關系,婚姻法規(guī)定不能結婚。若結婚生育,其后代患病的概率為____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知家兔的某個細胞中的基因甲能正常表達,基因甲的部分堿基序列如圖所示,且從圖中第一個堿基開始轉錄.如果在基因甲的B

處增加了堿基C,已知AUG、GUG為起始密碼子,UAA、UAG、UGA為終止密碼子,不考慮圖中省略的堿基引起的變化,則有關基因甲的表達情況描述正確的是( )

A. B處的堿基變化將導致基因無法復制,但轉錄可正常進行

B. B處的堿基變化雖然不影響基因的轉錄,但轉錄出的mRNA無法進行翻譯

C. B處的堿基變化將導致翻譯出的肽鏈的長度縮短

D. B處的堿基變化后,通過翻譯可形成含125個氨基酸的多肽鏈

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