6.在動物細胞培養(yǎng)過程中,下列處理恰當?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具要進行無菌處理B.提供種類齊全的營養(yǎng)物質(zhì)C.提供純氧以保證細胞的呼吸作用D.保證提供適宜的溫度和pH

分析 動物細胞培養(yǎng)需要滿足以下條件:①無菌、無毒的環(huán)境:培養(yǎng)液應進行無菌處理.通常還要在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素,以防培養(yǎng)過程中的污染.此外,應定期更換培養(yǎng)液,防止代謝產(chǎn)物積累對細胞自身造成危害.②營養(yǎng):合成培養(yǎng)基成分:糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等.通常需加入血清、血漿等天然成分.③溫度:適宜溫度:哺乳動物多是36.5℃+0.5℃;pH:7.2~7.4.④氣體環(huán)境:95%空氣+5%CO2.O2是細胞代謝所必需的,CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH.

解答 解:A、動物細胞培養(yǎng)需要無菌條件,因此培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具要進行無菌處理,A正確;
B、動物細胞新陳代謝需要各類營養(yǎng)物質(zhì),因此需要提供種類齊全的營養(yǎng)物質(zhì),B正確;
C、動物細胞培養(yǎng)需要一定的氣體環(huán)境,即95%的氧氣和5%的二氧化碳,C錯誤;
D、動物細胞培養(yǎng)需要適宜的溫度和pH,D正確.
故選:ABD.

點評 本題考查了動物細胞培養(yǎng)的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列調(diào)查活動或?qū)嶒炛校瑢嶒炈玫綌?shù)值與實際數(shù)值相比,偏大的是(  )
A.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量時,從試管中吸出培養(yǎng)液計數(shù)前沒有振蕩試管
B.標志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時,部分鯉魚身上的標志物脫落
C.調(diào)查土壤小動物豐富度時,用誘蟲器采集小動物沒有打開電燈
D.樣方法調(diào)查草地中的蒲公英時,不統(tǒng)計正好在樣方線上的個體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列各圖為學生所繪制的植物細胞有絲分裂過程中染色體行為的簡圖,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.提取葉綠體中的色素時要加無水乙醇,其原因是( 。
A.促使葉綠體中色素分離B.讓色素溶解
C.便于將葉片研磨成勻漿D.防止葉綠素被破壞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列生物屬于原核生物的是( 。
A.SARS病毒B.藍藻C.酵母菌D.噬菌體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖1是具有四條染色體的某植物細胞有絲分裂圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)A圖中顯示有8個DNA分子,0個姐妹染色單體.
(2)C圖所示細胞處于細胞分裂的前期,判斷理由:
①從染色體分析:染色體出現(xiàn),散亂排列在細胞里面;
②從細胞結(jié)構(gòu)分析:紡錘體出現(xiàn),核仁消失,核膜尚未消失.
(3)細胞中DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同的是AD圖.染色體數(shù)目加倍發(fā)生在A圖.其加倍機制是著絲點一分為二,染色單體分開,形成新的染色體.
(4)在圖2中標出該植物細胞在一個細胞周期中細胞核中染色體的數(shù)量變化:

(5)在圖3所示圖中畫出C圖中染色體數(shù)目、DNA分子數(shù)及染色單體數(shù)的直方圖(同一個坐標中畫):

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.圖中1→6表示某基因型為AaBb的高等動物細胞分裂圖象.請據(jù)圖回答:

(1)細胞圖象4→6屬于有絲分裂,對應是曲線圖中的FK段,其中間期在FH段(用圖中字母表示);細胞圖象4→1屬于減數(shù)分裂,對應是曲線圖中的AE段,其中同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合發(fā)生在CD段,姐妹染色單體的分離發(fā)生在DE段(用圖中字母表示).
(2)圖中細胞1和細胞3分別叫做次級精母細胞、初級精母細胞,存在于動物的睪丸 (器官)中.
(3)寫出圖中一個細胞4經(jīng)細胞3形成的配子的基因型Ab、aB.
(4)坐標圖中的曲線可代表DNA相對含量的變化. F點所表示的生理活動過程是受精作用.卵細胞與精子的相互識別與細胞膜上的糖蛋白(糖被)有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.人體內(nèi),直接為骨骼肌細胞提供能量“通貨”的是( 。
A.核酸B.脂肪C.ATPD.蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列各項生理過程的根本原因的描述,正確的是( 。
A.細胞分化的根本原因是細胞中產(chǎn)生了不同的蛋白質(zhì)
B.細胞癌變的根本原因是出現(xiàn)了原癌基因和抑癌基因
C.細胞凋亡的根本原因是由于多種外來不利因素的影響
D.生物體多樣性的根本原因是由于DNA分子具有多樣性

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