【題目】最能體現(xiàn)細(xì)胞之間功能差異的是 ( )
A.細(xì)胞器的種類與數(shù)量 B.細(xì)胞核的大小與數(shù)量
C.細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量 D.細(xì)胞的大小以及形狀
【答案】A
【解析】
試題分析:細(xì)胞中絕大多數(shù)生命活動(dòng)都是在細(xì)胞器中完成,如蛋白質(zhì)合成,ATP合成等,因此,最能體現(xiàn)細(xì)胞間功能差異,A項(xiàng)正確;一般細(xì)胞都有且只有一個(gè)細(xì)胞核(原核細(xì)胞、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞等例外), 很多同種細(xì)胞也存在細(xì)胞核大小的差異,所以細(xì)胞核的大小與數(shù)量不能作為判斷的依據(jù),B項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞膜中載體數(shù)量及種類只能反應(yīng)細(xì)胞對(duì)某些離子的需求量,C項(xiàng)錯(cuò)誤;很多同種細(xì)胞形狀大小都很相似,很多不同種細(xì)胞也可能大小形狀相似,不能作為功能差別的判斷依據(jù),D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞衰老,細(xì)胞內(nèi)水分減少,新陳代謝速率減慢
B.細(xì)胞分化,核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變
C.細(xì)胞癌變,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,原癌基因、抑癌基因等發(fā)生突變
D.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),不利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙、丙、丁分別表示垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島四種腺體,請(qǐng)分析回答:
(1)當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌 ,最終促使乙合成并分泌相關(guān)激素。若乙合成的激素含量增加到一定程度時(shí),可以抑制下丘腦和 (填“腺體名稱”)的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)作用稱為 調(diào)節(jié)。
(2)當(dāng)人體的血糖含量降低時(shí),丁分泌的 的增加,使血糖濃度升高,與其起協(xié)同作用的是 分泌的相關(guān)激素。
(3)某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失,圖中最可能受損的部位是 (填“腺體名稱”)。
(4)目前普遍認(rèn)為, 是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)或操作中,采用的技術(shù)手段相似的一組是( )
①證明光合作用過程中釋放的氧氣來自水 ②肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)
③鑒定乳制品和飲水中是否含有大腸桿菌 ④證明DNA復(fù)制的方式為半保留復(fù)制
A.①④B.②④C.①②D.②③
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【題目】下列能體現(xiàn)楊樹生命系統(tǒng)層次由簡(jiǎn)單到復(fù)雜順序的組合是( )
①核酸 ②器官 ③細(xì)胞 ④個(gè)體 ⑤群落 ⑥組織 ⑦系統(tǒng) ⑧種群 ⑨生態(tài)系統(tǒng)
A. ①③⑥②⑦④⑧⑤⑨ B. ③⑥②⑦④⑧⑤⑨
C. ③⑥②④ D. ③⑥②④⑧⑤⑨
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【題目】結(jié)扎小狗的胰管,正常進(jìn)食,小狗出現(xiàn)的癥狀是( )
A.生長(zhǎng)發(fā)育立即停止 B.血糖濃度明顯升高
C.消化不良 D.尿量減少,體溫偏高
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【題目】如圖為蛋白質(zhì)合成過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)圖一中基因表達(dá)的第二階段是在__(填結(jié)構(gòu)名稱)上完成的,這一過程中還需要mRNA、氨基酸、ATP、酶、__等。
(2)圖一中③稱為____,在不同的生物中,③的種類 ________(填相同或不同)。
(3)圖二為該細(xì)胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過程.對(duì)此過程的理解錯(cuò)誤的是_____。
A.X在MN上的移動(dòng)方向是從左到右
B.該過程表明細(xì)胞可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)
C.該過程直接合成的T1、T2、T3三條多肽鏈中氨基酸的順序相同
D.合成MN的場(chǎng)所是細(xì)胞核,而X一定附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某三十九肽中共有丙氨酸4個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的肽鏈,如下圖所示。下列對(duì)新生的4條肽鏈的敘述,錯(cuò)誤的是
A.氧原子數(shù)目共減少1
B.氨基和羧基分別增加3個(gè)
C.肽鍵數(shù)目共減少了8個(gè)
D.如果新生的4條肽鏈總共有5個(gè)羧基,那么其中必有1個(gè)羧基在—R上
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于純合子的說法,正確的是
A.純合子自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離 B.純合子和純合子雜交后代是純合子
C.純合子個(gè)體只能產(chǎn)生一種類型的配子 D.純合子的親本都是純合子
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