某生物興趣小組從資料上獲知:二氯二乙胺能夠阻止參與DNA復制的酶與DNA相互作用.他們推測,二氯二乙胺能抑制癌細胞的增殖,能作為一種癌癥的化療藥物,并就此問題設計實驗進行了探究.
實驗材料:肝部長有腫瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸餾水,生理鹽水,含有全部營養(yǎng)物質(zhì)的細胞培養(yǎng)液,顯微鏡,血球計數(shù)板,試管,吸管,培養(yǎng)皿等.
(1)其中某位同學實驗操作如下:(請將實驗內(nèi)容補充完整)
a.取潔凈的培養(yǎng)皿一個,加入適量的培養(yǎng)液,從小鼠肝部切取腫瘤組織,剪碎,并用
 
處理,使其分散開來,配制成細胞懸液,將其均勻分成5份,置于5個培養(yǎng)皿中培養(yǎng),分別編號.
b.取潔凈的試管5支,加入等量的培養(yǎng)液,編號l、2、3、4、5,并在1-4號試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液,5號試管中加入
 
,作為對照組.
c.將步驟b中配制的溶液分別置于5個培養(yǎng)皿中,搖勻后,在冰箱中培養(yǎng)一段時間.
d.取出5個培養(yǎng)皿,振蕩搖勻后,分別吸取適量的培養(yǎng)液,用
 
(工具)在顯微鏡下觀察計數(shù)并記錄.
(2)請糾正該同學操作上一處明顯的錯誤:
 

(3)另一位同學按照正確的方法進行實驗,得到的結(jié)果如圖.
①在該實驗中,自變量是
 

②根據(jù)實驗結(jié)果,你能得出的結(jié)論是
 

(4)若開始培養(yǎng)時取一滴培養(yǎng)液觀察有100個腫瘤細胞,經(jīng)24h培養(yǎng)后,取一滴培養(yǎng)液稀釋100倍后再取一滴(設三次的“一滴”等量)觀察,發(fā)現(xiàn)有64個腫瘤細胞,則此腫瘤細胞的細胞周期約為
 
h.
考點:惡性腫瘤的防治,動物細胞與組織培養(yǎng)過程
專題:
分析:分析題目可知,本實驗的自變量為二氯二乙胺溶液的濃度,并且存在一個蒸餾水的對照組,因此在該實驗設計過程中,要遵循單一變量原則和對照性原則,并且無關變量要保持相同且適宜,因此在解答時注意“等量”、“適宜溫度”等字眼.
由柱形圖可知,二氯二乙胺能抑制癌細胞增殖,且抑制效果與濃度有關.
解答: 解:(1)a.在動物細胞培養(yǎng)過程中,剪碎組織后,需要用胰蛋白酶處理,使其分散開來,這利用了酶的專一性,并且胰蛋白酶的適宜的PH為偏中性.
b.實驗設計應遵循對照原則和單一變量原則,5號試管為對照組,故應加入等量生理鹽水.
d.顯微計數(shù)法必須用到血細胞計數(shù)板進行細胞計數(shù),統(tǒng)計方格內(nèi)的細胞數(shù)目以確定最適濃度.
(2)在該實驗中溫度為無關變量,應該保持相同且適宜.
(3)據(jù)圖可知:①在該實驗中,自變量是二氯二乙胺濃度.②根據(jù)實驗結(jié)果,能得出的結(jié)論是二氯二乙胺能抑制癌細胞的增殖,在一定范圍內(nèi),隨二氯二胺濃度的增大,抑制作用逐漸增強.
(4)24h后細胞總數(shù)是64×100倍=6400個,100個×2n=6400個,這些細胞總共分裂了n=6次,24小時分裂6次,每次為4小時,即腫瘤細胞的細胞周期是4小時.
故答案為:
(1)a.胰蛋白酶   b.等量生理鹽水   d.血球計數(shù)板   
(2)在“冰箱中”應改為在“適宜溫度下”或“恒溫箱中  
(3)①.二氯二乙胺濃度        ②.二氯二乙胺能抑制癌細胞的增殖,在一定范圍內(nèi),隨二氯二胺濃度的增大,抑制作用逐漸增強  
(4)4
點評:本題結(jié)合癌細胞的防治考查了動物細胞培養(yǎng)、細胞周期以及對照實驗的設計等方面的知識,意在考查考生的識記能力和實驗設計能力,難度適中.考生要能夠明確對照實驗的設計原則(單一變量、對照性原則),并且無關變量要保持相同且適宜;考生此處的易錯點為胰蛋白酶,考生易錯寫成胃蛋白酶,切記胃蛋白酶適宜的PH為2.0左右,不合適.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

21三體綜合征患者比正常人多了一條21號染色體,該遺傳病屬于( 。
A、單基因遺傳病
B、多基因遺傳病
C、染色體數(shù)目異常遺傳病
D、染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

由于某種原因使森林中幾乎所有樹木的樹皮顏色由棕色變成了灰白色,使該森林中不同顏色蛾的數(shù)量發(fā)生了變化.多年以后,如圖中能恰當表達這一變化的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人和動物營養(yǎng)物質(zhì)的代謝,請據(jù)圖回答:

(1)上圖中糖類、脂類、蛋白質(zhì)之間轉(zhuǎn)化的樞紐是
 
(物質(zhì)),其共有的代謝終產(chǎn)物是
 

(2)圖中B、C名稱依次是
 
、
 

(3)圖中血脂的來源除了①以外,還有
 
,其中①以
 
形式運輸.
(4)能促進②過程的激素有
 

(5)血脂含量過高可能引起高脂血癥,其對人體最大的危害是
 
,也可能會引起高血壓,其原因是
 
.治療高脂血癥的方法首先是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

2007年夏天,太湖爆發(fā)藍藻災害,導致水質(zhì)嚴重惡化,無錫市因此出現(xiàn)飲.“無錫太湖藍藻的爆發(fā),既有自然因素,也有人為因素.”國家環(huán)?偩止賳T在新聞發(fā)布會上如是說.從自然因素上來講,太湖水位今年比往年要低,水少;另外,由于去年是暖冬,今年4月無錫氣溫在20度左右,適合藍藻生長.但是,人為因素也非常重要,上游河流污染物排放嚴重,太湖湖體中的氮、磷濃度升高,造成水體富營養(yǎng)化.
(1)太湖藍藻爆發(fā)時湖面漂浮著一層綠膜,部分游客認為這是綠藻而不是藍藻.對此,通過顯微鏡觀察細胞是否具有
 
來判斷.
(2)水位低是太湖藍藻爆發(fā)的原因之一,從本質(zhì)上來看這是降低了太湖生態(tài)系統(tǒng)的
 
.而溫度是通過影響細胞內(nèi)
 
的活性來影響藍藻的生長.
(3)為了防止太湖水源被污染,環(huán)保部門加強對太湖上游流域沿岸工廠的監(jiān)測,現(xiàn)懷疑某工廠是污染源之一,并對其排污口進行了檢測.檢測員沿河每隔100米取水樣一次,共取9份并依次編號為①一⑨,已知⑤號水樣正對工廠排水口.檢驗員對所取水樣進行了如下處理:I.檢測水樣中的藍藻數(shù)量(A組);II.濾除水樣中全部藍藻后,每份水樣分為三等份,編號B、C、D,其中B、C組分別添加適量的N和P,D組不添加無機鹽.然后加入等量的藍藻,放置在陽光下若干天,再檢測水樣中藍藻量,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表(藍藻數(shù)量,單位:
百萬細胞/mm3),請回答有關問題:
水樣編號
A組(原始水樣) 0.2 0.3 0.3 1 10 10 7 7 6.5
B組(添加N) 1 1.5 2 2.5 20 19 18 17 18
C組(添加P) 8 9 9.5 10 11 9.5 7.5 7.5 7
D組(無添加) 0.2 O.2 0.3 l 10 9 7 7 6.5
①通過A組數(shù)據(jù)可以判斷該工廠是污染源,依據(jù)是
 

②進行B、C、D分組實驗的目的是探究工廠排出的污染物主要是N含量超標還是P含量超標,其中D組起
 
作用.實驗結(jié)果顯示,工廠上游和下游水域限制藍藻增長的主要因素分別是
 
 
,由此得出的結(jié)論是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲曲線表示某植物在恒溫30℃時光合速率與光照強度的關系,圖乙是某同學“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖.請據(jù)圖回答:

(1)圖甲曲線中,當光照強度為b點時,葉肉細胞進行暗反應的場所是
 

(2)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,甲曲線中a點將向
 
(填“上”或“下”)移動,b點將向
 
(填“左”或“右“)移動.
(3)若實驗中每隔5min改變一次試管與玻璃柱之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降,產(chǎn)生這一結(jié)果的主要原因是
 

(4)圖乙裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱的作用是
 

(5)影響光合作用的主要因素除光照強度外,還有
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

關于“生物多樣性及其保護”的敘述,正確的是( 。
A、地球上所有的植物、動物和微生物,以及它們擁有的全部的基因共同組成生物的多樣性
B、許多野生動物的使用價值目前還不清楚,由此說明生物具有間接的使用價值
C、人為因素是生物多樣性面臨威脅的主要原因
D、生物多樣性保護的最有效的措施是加強教育和法制管理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

我國科學家袁隆平多年來一直致力于雜交水稻的研究,取得了驕人的成績.他采用的主要育種方法是( 。
A、誘變育種B、雜交育種
C、單倍體育種D、基因工程育種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關現(xiàn)代生物技術操作的敘述,正確的是(  )
A、不考慮基因突變和染色體畸變的情況下,試管苗、試管牛能保持親本的全部性狀
B、質(zhì)粒上的標記基因可用來篩選含重組DNA的細胞和轉(zhuǎn)基因動、植物
C、目的基因的載體都需要在液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)
D、給予適宜的條件,某些植物的愈傷組織可直接發(fā)育成花器官

查看答案和解析>>

同步練習冊答案