【題目】下列能夠保護(hù)生物多樣性的措施是
A. 為美化城市環(huán)境,隨意從國外引進(jìn)多種觀賞植物
B. 為保護(hù)草場,殺死所有危害草原的黃鼠
C. 為控制水葫蘆危害,盡量多地將其天敵引入我國
D. 將東北虎遷入野生動(dòng)物園繁殖,并進(jìn)行部分野外回歸實(shí)驗(yàn)
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為達(dá)到相應(yīng)目的,必須通過分子檢測的是( )
A. 攜帶鏈霉素抗性基因受體菌的篩選
B. 產(chǎn)生抗甲胎蛋白抗體的雜交瘤細(xì)胞的篩選
C. 轉(zhuǎn)基因抗蟲棉植株抗蟲效果的鑒定
D. 21三體綜合征的診斷
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】醫(yī)生為一腎功能衰竭的病人移植了一個(gè)健康的腎臟。盡管醫(yī)生的手術(shù)做得相當(dāng)成功,但是幾周后,這個(gè)移植的腎仍然壞死了。這是人體免疫反應(yīng)造成的。在這個(gè)免疫反應(yīng)中移植的腎屬于
A.病原體 B.溶酶體 C.抗原 D.抗體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】含有32P或31P的磷酸,兩者化學(xué)性質(zhì)幾乎相同, 都可能參與DNA分子的組成,但32P比31P質(zhì)量大,F(xiàn)在將某哺乳動(dòng)物的細(xì)胞放在含有31 P磷酸的培養(yǎng)基中,連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代后得到G0代細(xì)胞。然后將G0代細(xì)胞移至含有32P磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng)過第一、二次細(xì)胞分裂后,分別得到G1、G2代細(xì)胞。再從G0、G1、G2 代細(xì)胞中提取DNA,經(jīng)密度梯度離心后得到結(jié)果如下圖。
由于DNA分子質(zhì)量不同,因此在離心管內(nèi)的分布不同。若①②③分別表示輕、中、重3種DNA分子的位置。請回答:
(1)G1代DNA離心后的情況是圖中的_______。(填試管代號)
(2)G2代在①②③3條帶中DNA數(shù)的比例為______________。
(3)圖中②帶中DNA分子所含的同位素磷是:_______。
(4)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明DNA分子的復(fù)制是______________。 DNA的自我復(fù)制使生物的_______保持相對穩(wěn)定。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞間和細(xì)胞內(nèi)的信息傳遞過程中,需要受體對信號的識別。如圖甲、乙分別表示人體細(xì)胞內(nèi)受體結(jié)合細(xì)胞表面受體的作用機(jī)制模式圖。下列有關(guān)受體的敘述錯(cuò)誤的是
A.圖中細(xì)胞膜上的受體、細(xì)胞質(zhì)受體和核受體的化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì)
B.雌性激素只能被特定的受體結(jié)合,從而使雌性激素只能作用于特定的靶細(xì)胞
C.人體內(nèi)其他激素的作用機(jī)制與圖甲相似,即通過細(xì)胞內(nèi)受體識別特定的激素
D.若圖乙可以表示神經(jīng)元間興奮的傳遞方式,其中信號分子為神經(jīng)遞質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
注:圖1、3溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示,圖2、4分別表示一段時(shí)間后,液面上升的高度為h1、h2。葡萄糖能透過半透膜,蔗糖不能通過半透膜。
(1)如果A為清水,a為30%的葡萄糖溶液。則圖1漏斗中的液面___________。如果B為清水,b為30%的蔗糖溶液,則圖3中的液面________。
(2)如果A、B、a、b均為蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,達(dá)到平衡后,h1________h2,兩個(gè)漏斗內(nèi)溶液濃度大小為Ma________Mb。
(3)如果A、B、a、b均為某種物質(zhì),且MA=MB、Ma=Mb,則達(dá)平衡后h1=h2,如果在a、b中分別加入兩種不同的物質(zhì)(微量,直接影響溶液的濃度),發(fā)現(xiàn)h1上升,而h2下降。那么在a、b中加入的物質(zhì)最可能是____________、____________。(選水解酶或聚合酶)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用小球做遺傳定律模擬實(shí)驗(yàn).該同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合.下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬遺傳因子的分離過程
B.實(shí)驗(yàn)中Ⅰ、II桶小球總數(shù)必須相等
C.該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬配子隨機(jī)結(jié)合的過程
D.實(shí)驗(yàn)重復(fù)100次后統(tǒng)計(jì)的Dd約為50%
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為影響酶促反應(yīng)的溫度、pH值和底物濃度與反應(yīng)速率關(guān)系的曲線圖,下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是
A. 影響乙曲線的因素是溫度,影響丙曲線的因素是pH值
B. 甲曲線中,A點(diǎn)與B點(diǎn)限制酶促反應(yīng)速率的因素不同
C. 乙曲線中,D點(diǎn)與F點(diǎn)酶的空間結(jié)構(gòu)都被破壞且不能恢復(fù)
D. 丙曲線中,G點(diǎn)時(shí)對應(yīng)因素升高,酶的活性不能到達(dá)H點(diǎn)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com