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某DNA分子中,胞嘧啶與鳥嘌呤二者共占堿基總量的38%,其中一條鏈上腺嘌呤占此鏈堿基量的30%,則另一條鏈上腺嘌呤占此鏈堿基量的百分比是( 。
A、15%B、30%
C、16%D、32%
考點:DNA分子結構的主要特點
專題:
分析:堿基互補配對原則的規(guī)律:
(1)在雙鏈DNA分子中,互補堿基兩兩相等,A=T,C=G,A+G=T+C,即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù).
(2)雙鏈DNA分子中,A=(A1+A2)÷2,其他堿基同理.
解答: 解:已知某雙鏈DNA分子中胞嘧啶(C)與鳥嘌呤(G)二者共占堿基總量的38%,且C與G互補配對,兩者的數(shù)量相等,因此C%=G%=19%,則A%=T%=50%-19%=31%.由已知其中一條鏈上的腺嘌呤占這條鏈堿基的30%,即A1%=30%,根據堿基互補配對原則,A%=(A1%+A2%)÷2,所以另一條鏈上的腺嘌呤占該鏈的堿基的比例是A2%=32%.
故選:D.
點評:本題考查DNA分子結構的主要特點,要求考生識記DNA分子結構的主要特點,掌握堿基互補配對原則及應用,能運用堿基互補配對原則的延伸規(guī)律進行答題,注意準確計算,避免不必要的錯誤.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細胞內葡萄糖分解的反應式,下列關于該過程的說法正確的是( 。
A、只發(fā)生在細胞有氧時
B、只發(fā)生在細胞缺氧時
C、只發(fā)生在線粒體內
D、只發(fā)生在細胞溶膠中

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列發(fā)生了細胞分化且能體現(xiàn)細胞全能性的生物學過程是(  )
A、玉米種子萌發(fā)長成新植株
B、小鼠骨髓造血干細胞形成各種血細胞
C、小麥花粉經組織培養(yǎng),發(fā)育成完整植株
D、將乳腺細胞的細胞核移植到去核的卵母細胞中培育成克隆羊

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于實驗操作步驟的敘述中,正確的是( 。
A、用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液不能直接用于蛋白質的鑒定
B、脂肪的鑒定需借助顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪顆粒
C、鑒定可溶性還原糖時,要在加入斐林試劑甲液搖勻后,再加乙液
D、用于鑒定蛋白質的雙縮脲試劑A液與B液混合均勻后,再加入到含樣品的試管中

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于單倍體的敘述正確的是( 。
A、單倍體的體細胞中都含一個染色體組
B、單倍體生物可由卵細胞發(fā)育而來
C、單倍體玉米植株弱小且種子粒小數(shù)少
D、單倍體生物都是高度不育的個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列現(xiàn)象的出現(xiàn)與減數(shù)分裂過程中同源染色體聯(lián)會行為無直接關系的是(  )
A、白菜與甘藍體細胞雜交后的雜種植株可育
B、正常男性產生了含有兩條Y染色體的精子
C、三倍體西瓜植株一般不能形成正常種子
D、基因型AaBb植株自交后代出現(xiàn)9:3:3:1性狀分離比

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是大腸桿菌合成半乳糖苷酶過程的示意圖.當無半乳糖存在時,阻遏蛋白R與啟動子結合,不能合成半乳糖苷酶;當有半乳糖存在時,阻遏蛋白R與半乳糖結合,不能再與啟動子結合,能合成半乳糖苷酶.
(1)啟動子的基本組成單位是
 
,它具有
 
的結合位點.
(2)大腸桿菌中過程①進行的場所是
 
,過程②在
 
中完成.
(3)若半乳糖:苷酶由n個氨基酸組成,控制其合成的基因堿基數(shù)
 
(大于/等于/小于)6n;其中有一段氨基酸序列為“-亮氨酸-纈氨酸-甘氨酸-”,轉運這三種氨基酸的tRNA上的反密碼子分別為GAU、CAG、CCU,則調節(jié)因子中決定該氨基酸序列的模板鏈堿基序列為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的能量流經植食性動物的能量流動部分示意圖,a~h表示能量值,據圖回答:

(1)圖中綠色植物利用能量的來源是
 
,能量散失的形式是
 

(2)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是
 

(3)要使植食性動物的能量增加XkJ,需要消耗綠色植物的能量為
 
kJ(用所給字母的表達式表示)
(4)由圖中可以總結出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述中,錯誤的是(  )
A、癌變是正常細胞發(fā)生基因突變的結果
B、原癌基因突變促使細胞癌變,抑癌基因突變抑制細胞癌變
C、細胞分化將造成不同細胞間蛋白質種類的差異
D、細胞凋亡對生物的個體發(fā)育、機體穩(wěn)態(tài)的維持等有著重要作用

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