【題目】下列有關(guān)雙鏈DNA分子的敘述,正確的是( )
A. 若DNA分子一條鏈中的堿基A所占比例為a,則另一條鏈的堿基C所占比例為1/2-a
B. 如果一條鏈上(A+T)/(G+C)=m,則另一條鏈上該比值也為m
C. 如果一條鏈上的A∶T∶G∶C=2∶2∶3∶3,則另一條鏈上該比值為3∶3∶2∶2
D. 由50個(gè)堿基對(duì)組成的DNA分子片段中至少含有氫鍵的數(shù)量為150個(gè)
【答案】B
【解析】
堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的規(guī)律:
(1)在雙鏈DNA分子中,互補(bǔ)堿基兩兩相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)。
(2)DNA分子的一條單鏈中(A+T)與(G+C)的比值等于其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中該種比例的比值;
(3)DNA分子一條鏈中(A+G)與(T+C)的比值與互補(bǔ)鏈中的該種堿基的比值互為倒數(shù),在整個(gè)雙鏈中該比值等于1;
(4)不同生物的DNA分子中互補(bǔ)配對(duì)的堿基之和的比值不同,即(A+T)與(C+G)的比值不同。該比值體現(xiàn)了不同生物DNA分子的特異性。
(5)雙鏈DNA分子中,A=(A1+A2)÷2,其他堿基同理。
A.若DNA分子一條鏈中的堿基A所占比例為a,據(jù)此無(wú)法計(jì)算出另一條鏈的堿基C所占比例,A錯(cuò)誤;
B.如果一條鏈上(A+T):(G+C)=m,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,則另一條鏈上該比值也為m,整個(gè)DNA分子中該比例的比值也為m,B正確;
C.如果一條鏈上的A:T:G:C=2:2:3:3,則另一條鏈上該比值為2:2:3:3,C錯(cuò)誤;
D.由50個(gè)堿基對(duì)組成的DNA分子片段中至少含有氫鍵的數(shù)量為50×2=100個(gè),最多含有氫鍵的數(shù)量為50×3=150個(gè),D錯(cuò)誤。
故選:B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn)抑郁癥思者的免疫功能有所下降,而抑郁癥的發(fā)生與五羥色胺等物質(zhì)密切相關(guān),五羥色胺在大腦皮層神經(jīng)突觸內(nèi)含量很高,是一種能使人產(chǎn)生愉悅情緒的信號(hào)分子。多數(shù)患者五羥色胺的含量較少,但有些悲者五羥色胺的含量正常。根據(jù)信息和所學(xué)知識(shí)分析下列說(shuō)法正確的是( )
A.抑郁癥患者的免疫功能有所下降,可能原因是由于T細(xì)胞產(chǎn)生的抗體減少
B.通過(guò)增加腦組織液中五羥色胺的含量一定可以治療抑郁癥
C.五羥色胺通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞奖环置谥镣挥|間隙
D.五羥色胺發(fā)揮作用后會(huì)立即被重吸收至突觸小體或被滅活以避免持續(xù)作用于突觸后膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)中反射弧的敘述正確的是( )
A.反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B.同一感受器可將不同形式的刺激轉(zhuǎn)化為電信號(hào)
C.縮手反射中電信號(hào)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào)都發(fā)生在相鄰兩個(gè)神經(jīng)元之間
D.由于高位截癱而小便失禁的患者,其排尿反射弧依然完整
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物DNA分子上,某個(gè)基因a的一條鏈中C+T/G+A=0.5,另一基因b的一條鏈中A+T/C+G=0.5,那么和它們互補(bǔ)的鏈中,相應(yīng)的堿基比例依次分別是( 。
A.0.5 和0.5B.2 和2C.2和0.5D.0.5 和2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)遺傳學(xué)概念的敘述中,正確的是( 。
A. 雜交后代中只顯現(xiàn)出顯性性狀的現(xiàn)象,叫做性狀分離
B. 隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀
C. 純合子的自交后代中不會(huì)發(fā)生性狀分離,雜合子自交后代中不會(huì)出現(xiàn)純合子
D. 表現(xiàn)型相同的生物,基因型不一定相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基礎(chǔ)知識(shí)填空:
(1)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立者主要是_______________,通過(guò)對(duì)動(dòng)植物細(xì)胞的研究揭示了細(xì)胞的_______________和________________,它是自然科學(xué)史上的里程碑。
(2)生物大分子以碳鏈為基本骨架,多糖、蛋白質(zhì)和核酸是由許多______連接成的多聚體;核酸是______的攜帶者,在生物體的遺傳、變異及________________中具有重要的作用。脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì),每克脂肪完全氧化分解釋放的能量約為__________。
(3)蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,它在細(xì)胞中的含量是______;細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類(lèi)繁多的原因是組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類(lèi)、數(shù)量和排列順序不同,多肽鏈的盤(pán)曲、折疊方式及其形成的______千差萬(wàn)別;檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,向試管中加入雙縮脲試劑的順序是______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用碘液、蘇丹III染液和雙縮脲試劑測(cè)得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類(lèi)有機(jī)物的顏色反應(yīng)如下表,其中“+”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)深淺程度,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
試劑/種類(lèi) | 碘液 | 蘇丹III染液 | 雙縮脲試劑 |
甲 | ++++ | ++ | + |
乙 | ++ | ++++ | ++ |
丙 | + | ++ | ++++ |
A. 乙種子中主要含蛋白質(zhì)
B. 蘇丹III染液和雙縮脲試劑與相應(yīng)物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是橘黃色和紫色
C. 在觀察顏色時(shí)有可能用到光學(xué)顯微鏡
D. 這三種試劑使用時(shí)均不需要水浴加熱
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣,在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也是多種多樣的。下列不屬于蛋白質(zhì)主要功能的是
A.作為運(yùn)輸載體B.直接能源物質(zhì)C.參與信息傳遞D.發(fā)揮免疫功能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】多種真菌、細(xì)菌和病毒等微生物都能引起人類(lèi)肺炎,當(dāng)出現(xiàn)“不明原因肺炎”時(shí),需對(duì)病原體進(jìn)行探究鑒別,以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.分析亞顯微結(jié)構(gòu)可鑒別是否為真菌
B.分析固體培養(yǎng)基上長(zhǎng)出的菌落可鑒別是否為細(xì)菌
C.分析患者體內(nèi)是否發(fā)生體液免疫可鑒別是否為病毒
D.測(cè)定基因序列可鑒別是否為新的病原體
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