【題目】進(jìn)行豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)下列操作錯(cuò)誤的是

A．雜交時(shí),須在開花前除去母體的雌蕊 B．人工授粉前，應(yīng)套袋

C．雜交時(shí)，須在開花前除去母體的雄蕊 D．人工授粉后，應(yīng)套袋

【答案】A

【解析】

試題分析：雜交時(shí)，須在開花前除去母本的雄蕊，防止自花傳粉；人工授粉后，應(yīng)套袋，防止外來花粉的干擾。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用斐林試劑檢測(cè)生物組織中還原糖的過程中，溶液的顏色變化過程是

A. 淺藍(lán)色→棕色 →磚紅色

B. 無色→淺藍(lán)色→棕色

C. 棕色→綠色→無色

D. 磚紅色→淺藍(lán)色→棕色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)通過互聯(lián)網(wǎng)查到了有關(guān)“植物向光性生長(zhǎng)與光照強(qiáng)度有關(guān)”的信息及其關(guān)系圖（如圖所示)。請(qǐng)分析回答下面的問題：

（1）該同學(xué)根據(jù)“植物向光性生長(zhǎng)與光照強(qiáng)度”關(guān)系圖，得出的結(jié)論可能是____________________。

（2）為驗(yàn)證自己的結(jié)論，他設(shè)計(jì)了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①選取同種生長(zhǎng)健壯程度、長(zhǎng)度、培養(yǎng)時(shí)間基本相同的燕麥胚芽鞘60株，________分成6組，依次編號(hào)為____________________。

②將6組胚芽鞘分別種植于6個(gè)相同的暗室內(nèi)，A～E組在距胚芽鞘0.5 m處分別給予功率為30W、60W、90W、120W、150W的白熾燈照射，F(xiàn)組無燈光照射。

③培養(yǎng)10天后，測(cè)量每株胚芽鞘的彎曲度（與豎直方向的夾角，向光彎曲為正值，背光彎曲為負(fù)值），將數(shù)據(jù)記錄于下表，并計(jì)算出每組的____________________。

（3）實(shí)驗(yàn)分析：

①每組選用適宜且相同數(shù)量的胚芽鞘是為了避免____________造成實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差。

②由于白熾燈通電后有熱效應(yīng)，所以步驟②中因白熾燈的功率不同，已引入一個(gè)無關(guān)變量，該無關(guān)變量是______。

③該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)與其要驗(yàn)證的結(jié)論并不完全吻合，其最可能的原因是____________。

④該同學(xué)在測(cè)量時(shí)還發(fā)現(xiàn)，每組胚芽鞘的總長(zhǎng)度（L）表現(xiàn)為L(zhǎng)F＜LA＜LB＜LC＜LD≈LE，分析導(dǎo)致各組實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)差異的主要環(huán)境因素是_____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示在某溫度下光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用的影響。下列有關(guān)敘述正確的是

A. m點(diǎn)之前植物細(xì)胞沒有光合作用但一直進(jìn)行呼吸作用

B. 其他條件不變，提高溫度后m點(diǎn)可能左移也可能右移

C. n點(diǎn)之后植物吸收C02量不再增加只與葉綠體中酶數(shù)量有關(guān)

D. 光照強(qiáng)度為n時(shí)，該植物從環(huán)境中吸收的C02總量可用“a+b”表示

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（9分）如圖是有關(guān)ADP轉(zhuǎn)化成ATP時(shí)所需能量的主要來源示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）1分子ATP中含有________個(gè)高能磷酸鍵。

（2）圖中的a、b代表的生理過程分別是________、________。

（3）若動(dòng)物和人產(chǎn)生的能量可以用于c，則c指________。

（4）在動(dòng)物肌細(xì)胞中，進(jìn)行②反應(yīng)時(shí)，釋放的能量來自________________。

（5）①②反應(yīng)進(jìn)行時(shí)所需要的酶________（填“相同”或“不同”），原因是________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病是由“人類免疫缺陷病毒（HIV）”引起的。HIV存在于艾滋病患者的細(xì)胞中，其遺傳物質(zhì)RNA逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA可整合到患者細(xì)胞的基因組中，這樣每個(gè)被感染的細(xì)胞就成為生產(chǎn)HIV的工廠，每個(gè)被感染的細(xì)胞裂解都可釋放數(shù)百萬個(gè)HIV。人若感染HIV，潛伏期一般2-10年，一旦確診為艾滋病，一般2-3年死于其他疾病或癌癥。請(qǐng)回答下列問題：

（1）T細(xì)胞的多少和HIV濃度之間有什么關(guān)系？______________________。隨HIV濃度升高，人體免疫能力大大降低，艾滋病人的直接死因往往是由念珠藻、肺囊蟲等多種病原體引起的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤等疾病，由此可以看出T細(xì)胞在人體內(nèi)發(fā)揮的功能是__________________。

（2）HIV在感染初期和潛伏期，臨床上并無明顯癥狀，通過檢測(cè)_______________（填檢測(cè)指標(biāo)）可判斷某人是否判斷某人是否已被感染HIV。

（3）曲線ⅠAB段機(jī)體內(nèi)發(fā)生的免疫方式有____________________________。

（4）免疫調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)與其相關(guān)系統(tǒng)器官組織共同參與維持人體______________，這是生命活動(dòng)得以正常進(jìn)行的必要條件。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是 （ ）

A. ①比②的放大倍數(shù)大，③比④放大倍數(shù)小

B. 把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)，應(yīng)選用③，同時(shí)提升鏡筒

C. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D. 若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】核孔復(fù)合體主要由核被膜、中央栓和核質(zhì)側(cè)的“核籃”結(jié)構(gòu)組成，如圖1所示。

(1)細(xì)胞質(zhì)中的物質(zhì)可通過甲、乙、丙三種方式進(jìn)入細(xì)胞核，這三種方式中屬于被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>_________。

(2)下列物質(zhì)中，大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞和成熟區(qū)細(xì)胞都需要運(yùn)進(jìn)細(xì)胞核的是________(選填選項(xiàng)前的符號(hào))，理由是_____________。

a.DNA聚合酶 b.RNA聚合酶

c.ATP合成酶 d.組蛋白（染色體成分）

(3)親核蛋白主要通過丙方式進(jìn)入細(xì)胞核。進(jìn)核之前，親核蛋白首先需要與_________結(jié)合，然后在______的參與下完成運(yùn)輸。

(4)親核蛋白一般含有核定位序列（NLS)。為探究NLS位于非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白的頭部還是尾部，某同學(xué)以非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（過程和結(jié)果如圖2),得出NLS序列位于親核蛋白的尾部的結(jié)論。

①評(píng)價(jià)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論并寫出評(píng)價(jià)的依據(jù)______。

②請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)___________。若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為___________，則上述結(jié)論成立。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖l表示雌性個(gè)體體內(nèi)某細(xì)胞在分裂過程中，細(xì)胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化（甲曲線）和細(xì)胞中染色體數(shù)目變化（乙曲線）。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）細(xì)胞中DNA解旋主要發(fā)生在__________段。

（2）EF段形成的原因是___________________；BC段形成的原因是_______________。

（3）該細(xì)胞在__________段發(fā)生同源染色體分離，含有姐妹染色單體的時(shí)期是_______。

（4）圖2中的____________細(xì)胞一定屬于該生物細(xì)胞分裂示意圖，1細(xì)胞處于圖1中 ____段，該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是____________________。

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