8.下列關(guān)于細(xì)胞生命活動(dòng)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(  )
A.當(dāng)種子進(jìn)入休眠狀態(tài)后,$\frac{自由水}{結(jié)合水}$的比值下降
B.真核細(xì)胞進(jìn)行翻譯時(shí)氨基酸脫水縮合過(guò)程必須在生物膜上進(jìn)行
C.某些原核細(xì)胞雖沒(méi)有線粒體,但仍可以進(jìn)行有氧呼吸
D.細(xì)胞凋亡過(guò)程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)

分析 1、細(xì)胞內(nèi)的水的存在形式是自由水和結(jié)合水,自由水與結(jié)合水的比值越高,細(xì)胞代謝越旺盛,反之亦然.
2、生物體內(nèi)氨基酸脫水縮合過(guò)程發(fā)生在核糖體.
3、細(xì)胞凋亡是由基因控制的程序性死亡.

解答 解:A、種子由萌發(fā)狀態(tài)轉(zhuǎn)為休眠狀態(tài)時(shí),細(xì)胞代謝減慢,細(xì)胞內(nèi)的自由水和結(jié)合水的比值下降,A正確;
B、細(xì)胞進(jìn)行翻譯時(shí)氨基酸脫水縮合過(guò)程發(fā)生在核糖體,而核糖體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;
C、某些原核細(xì)胞雖沒(méi)有線粒體,但仍可以進(jìn)行有氧呼吸,如藍(lán)藻和好氧型細(xì)菌,C正確;
D、細(xì)胞凋亡是由基因控制的程序性死亡,細(xì)胞凋亡過(guò)程中基因的表達(dá),有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá),D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)組成細(xì)胞的化合物的作用的理解、對(duì)線粒體、核糖體功能的理解,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)并進(jìn)行區(qū)別識(shí)記和再現(xiàn)的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

18.如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F分別表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑?br />
下列幾種相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.該生物膜很可能是細(xì)胞膜,因?yàn)橛刑堑鞍譊
B.a~d中,屬于被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莃和c
C.若該生物膜是肝細(xì)胞膜,進(jìn)食6小時(shí)后,C代表的激素--胰島素分泌會(huì)增加
D.因?yàn)榻M成生物膜的所有分子都是運(yùn)動(dòng)的,所以生物膜具有流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.一信使RNA分子中有30個(gè)堿基,其控制合成的一條多肽鏈含有的肽鍵數(shù)為( 。
A.9B.10C.20D.30

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.流式細(xì)胞術(shù)簡(jiǎn)稱FCM,是利用流式細(xì)胞儀對(duì)特定的細(xì)胞群加以分選的多參數(shù)計(jì)量技術(shù).如圖甲為一個(gè)細(xì)胞周期中,運(yùn)用該技術(shù)測(cè)得不同DNA含量的細(xì)胞分布曲線圖,其中陰影部分為標(biāo)記細(xì)胞群的DNA含量變化情況.圖乙為對(duì)某種類型的細(xì)胞進(jìn)行實(shí)測(cè)后得到的結(jié)果,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中對(duì)細(xì)胞進(jìn)行放射性同位素標(biāo)記,應(yīng)選擇標(biāo)記胸腺嘧啶(或T)(堿基).
(2)請(qǐng)用圖甲中的字母和箭頭作答:一個(gè)完整的細(xì)胞周期為A→A,DNA復(fù)制發(fā)生在B→C區(qū)段,細(xì)胞染色體數(shù)目加倍發(fā)生在C→A區(qū)段.
(3)若圖乙為某人正常細(xì)胞的測(cè)量結(jié)果,則說(shuō)明該細(xì)胞群可能來(lái)自于睪丸或卵巢(器官).
(4)若圖乙是對(duì)某個(gè)油漆場(chǎng)工人肝細(xì)胞的測(cè)量結(jié)果,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的可能原因是油漆中的有害成分導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)DNA受到破壞降解,部分細(xì)胞DNA含量偏低.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.由無(wú)機(jī)鹽參與形成的化合物不包括(  )
A.血紅蛋白B.甲狀腺激素C.糖原D.葉綠素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.線粒體合成的ATP可在細(xì)胞核中發(fā)揮作用
B.代謝旺盛的細(xì)胞ATP含量高
C.根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子所需ATP來(lái)源于細(xì)胞呼吸
D.ATP和RNA都含有腺苷

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線,下列敘述不正確的是(  )
A.在t0~t2時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)
B.在t1~t2時(shí)間內(nèi),該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢(shì)
C.若在t2時(shí)種群的數(shù)量為N,則在t1時(shí)種群的數(shù)量為N/2
D.捕獲該魚后維持t1時(shí)的增長(zhǎng)率,有利于魚類資源的持續(xù)利用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位
B.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的定向改變
C.基因頻率發(fā)生定向改變表明生物在進(jìn)化
D.新物種的形成不一定要經(jīng)過(guò)地理隔離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.下列是與芳香油提取相關(guān)的問(wèn)題,請(qǐng)回答:
(1)玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取,其理由是玫瑰精油具有易揮發(fā)、難溶于水、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì).蒸餾時(shí)收集的蒸餾液不是 (是、不是)純的玫瑰精油,原因是玫瑰精油隨水蒸氣一起蒸餾出來(lái),所得到的是油水混合物.
(2)當(dāng)蒸餾瓶中的水和原料量一定時(shí),蒸餾過(guò)程中,影響精油提取量的主要因素有蒸餾時(shí)間和蒸餾溫度.
(3)如果蒸餾過(guò)程中不進(jìn)行冷卻,則精油提取量會(huì)下降,原因是部分精油會(huì)隨水蒸氣揮發(fā)而流失.
(4)密封不嚴(yán)的瓶裝玫瑰精油保存時(shí)最好存放在溫度較低的地方,目的是減少揮發(fā).

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