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如圖為脊髓的橫切．若1是細胞體，則2、3分別為（　�。�
A、樹突、軸突
B、軸突、軸突
C、樹突、樹突
D、軸突、樹突
考點：反射弧各部分組成及功能
專題：
分析：1．反射弧包括感受體、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器．
2．興奮在反射弧上的傳導只能是單向性：感受體→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器．
3．神經元由細胞體和突起構成，突起包括樹突和軸突，可以有一個或多個樹突，一般只有一個軸突．
解答： 解：從圖中發(fā)現(xiàn)興奮在反射弧上傳導的方向是2→1→3，則說明3是傳出神經．脊髓是神經中樞，往往是突觸集中的部位．突觸是由上一個神經元的軸突與下一個神經元的樹突或胞體構成，興奮在神經元之間傳遞方向是突觸前膜→突觸后膜．
故答案為2是樹突，3是軸突．
點評：本題考查了興奮在反射弧上傳導的途徑和神經元的結構的相關內容，同時考查了學生從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

（1）氨基酸要轉變?yōu)樘穷愋杞涍^[]
 
作用，在該過程中，還會形成
 
，該物質將在
 
內轉變?yōu)槟蛩�，再主要�?div id="rxwx0x6" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
排出體外．
（2）某男生身高165cm，體重80kg，他在減肥過程中只吃米飯，不吃葷菜，但其體重有增無減，這主要是發(fā)生了圖中的[]過程．醫(yī)生在其減肥后檢查認為該男生營養(yǎng)不良，可能缺少的營養(yǎng)物質是
 
．某女生則在減肥過程中采用“饑餓療法”，就是不吃飯，即便是吃東西也吃得很少，結果經常出現(xiàn)頭昏、心慌、出冷汗、四肢無力等癥狀，這是因為
 
．因此，減肥應當在保證正常的營養(yǎng)供應前提下，通過控制飲食，并加強
 
來進行．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于這四幅圖的敘述中，正確的是（　�。�
A、甲圖中共有5種核苷酸
B、乙圖所示的化合物中不含糖類物質
C、組成丙物質的單糖是脫氧核糖或核糖
D、在小鼠的體細胞內檢測到的化合物丁很可能是蔗糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

“蘋果中含有還原性糖”可以用來表述實驗設計中的（　　）
①實驗原理  ②實驗假設  ③實驗方法  ④實驗結論．
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

瘧疾是瘧原蟲寄生引起的疾�。噍锼厥菑闹参稂S花蒿的組織細胞中所提取的一種代謝產物，可用于治療瘧疾．推測可能是作用于瘧原蟲的食物泡膜，從而阻斷了營養(yǎng)攝取的最早階段，使瘧原蟲較快出現(xiàn)氨基酸饑餓，迅速形成自噬泡，并不斷排出蟲體外，使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡．根據(jù)上述情況，下列判斷錯誤的是（　�。�
A、細胞質是細胞代謝的主要場所，如果大量流失，甚至會威脅到細胞生存
B、瘧原蟲寄生在寄主體內，它屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者
C、氨基酸饑餓可能是缺乏必需氨基酸，而體內不能合成的原因是沒有相應的中間產物
D、青蒿素是黃花蒿的一種代謝產物，可以利用植物組織培養(yǎng)實現(xiàn)青蒿素的大規(guī)模生產

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科目：高中生物 來源： 題型：

對某村莊人群的紅綠色盲情況調查發(fā)現(xiàn)，共有500人，其中XBXB占42.2%，XBXb占7.4%，XbXb占0.4%，XBY占46%，XbY占4%．一年后由于出生、死亡、婚嫁等原因，該村莊男性色盲增加了5人，女性攜帶者增加了6人，其余類型人數(shù)不變．則一年后該人群XB和Xb的基因頻率分別是（　　）
A、9.39%，90.61%
B、8%，92%
C、92%，8%
D、90.61%，9.39%

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科目：高中生物 來源： 題型：

某一光學顯微鏡配置有10倍目鏡以及4倍、16倍和40倍物鏡，若以4倍物鏡來觀察物體，則下列敘述，正確的是（　�。�
A、與使用其他物鏡相比，物鏡與載玻片之間的工作距離最短
B、與使用其他物鏡相比，能觀察到的視野范圍最小
C、與使用其他物鏡相比，光源相同時，視野最亮
D、與使用其他物鏡相比，物體等大時，物像最大

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列都是生產生活中與化學有關的問題，其中說法正確的是（　　）
①向裝有膨化食品的包裝袋內充入氮氣以延長保質期
②甘油有護膚作用，可以用于滋潤皮膚
③用濕潤的淀粉試紙可檢驗食用鹽中碘元素的存在
④廢棄的塑料、金屬、紙制品及玻璃都是可回收再利用的資源
⑤磷元素有利于水生植物生長，因此不必限制含磷洗滌劑的污水排放
⑥鋼鐵在海水中比在河水中更易腐蝕，主要原因是海水含氧量高于河水．
A、③⑤B、①②⑥
C、①②④D、②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于生物進化與生物多樣性的形成，正確的說法是（　�。�
A、生物多樣性的形成經歷了漫長的進化歷程
B、地球上最早出現(xiàn)的生物是單細胞、進行有氧呼吸
C、生物多樣性形成也就是新物種不斷形成的過程
D、生物與無機環(huán)境之間是不會相互影響共同進化的

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