如圖為某二倍體高等動物(基因型MmNn)的一個正在分裂的細(xì)胞模式圖.請分析回答下列問題:
(1)該圖所示細(xì)胞的名稱為
 
,其中含有
 
條染色體,
 
條染色單體,
 
個染色體組.
(2)該細(xì)胞分裂過程中,M與M的分離發(fā)生在減數(shù)第
 
次分裂,M與m的分離發(fā)生在減數(shù)第
 
次分裂.
(3)若該細(xì)胞產(chǎn)生了一個mN生殖細(xì)胞,請寫出與之同時生成的其它三個生殖細(xì)胞的基因型
 
考點(diǎn):減數(shù)第一、二次分裂過程中染色體的行為變化
專題:
分析:分析題圖:圖示為某二倍體高等動物(基因型MmNn)的一個正在分裂的細(xì)胞模式圖,該細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,應(yīng)處于減數(shù)第一次分裂后期.據(jù)此答題.
解答: 解:(1)圖示細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,因此其名稱為初級精母細(xì)胞;該細(xì)胞含有4條染色體,8條染色單體,2個染色體組.
(2)該細(xì)胞分裂過程中,M與M位于姐妹染色單體上,它們的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期;M與m位于同源染色體上,它們的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期.
(3)減數(shù)第一次分裂時,因?yàn)橥慈旧w分離,非同源染色體自由組合,所以一個初級精母細(xì)胞能產(chǎn)生2種基因型不同的次級精母細(xì)胞;減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂,因此每個次級精母細(xì)胞產(chǎn)生2個基因型相同的精細(xì)胞.由此可見,一個精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個精子,但只有2種基因型.若該細(xì)胞產(chǎn)生了一個mN生殖細(xì)胞,則與之同時生成的其它三個生殖細(xì)胞的基因型mN、Mn、Mn.
故答案為:
(1)初級精母細(xì)胞4  8  2
(2)二  一
(3)mN  Mn   Mn(提示:一個精原細(xì)胞形成的4個精子是兩兩相同,基因互補(bǔ))
點(diǎn)評:本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中細(xì)胞的分裂方式及所處的時期;同時能準(zhǔn)確判斷圖示細(xì)胞中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)目,再結(jié)合所學(xué)的知識答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部研究表明.FAM3A(含224-235個氨基酸的多肽)在調(diào)控肝臟葡萄糖和脂類代謝中發(fā)揮了重要的作用.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、葡萄糖在無氧呼吸、有氧呼吸的第一階段的反應(yīng)不完全相同
B、分泌蛋白質(zhì)合成過程中,與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有直接聯(lián)系的細(xì)胞器有核糖體、高爾基體、細(xì)胞核、線拉體
C、生長素、胰島紊均與雙縮尿試劑反應(yīng)呈紫色
D、同質(zhì)量的糖類與脂肪氧化分解,脂肪釋放的能量多,消耗的氧多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

大麻是一種雌雄異株的植物,請回答以下問題:
(1)某些轉(zhuǎn)基因高抗旱性大麻體細(xì)胞中含有兩個抗旱基因,這兩個基因在染色體上的整合情況有如圖1所示的三種類型(染色體上的短橫線表示抗旱基因的整合位點(diǎn)).將高抗旱性大麻與非轉(zhuǎn)基因大麻(無抗旱基因)雜交,發(fā)現(xiàn)子代抗旱性大麻所占比例大70%,小于80%.兩個抗旱基因的整合位點(diǎn)屬于圖1
 
類型(不考慮基因突變與交叉互換).
(2)如圖2為大麻的性染色體示意圖,X、Y染色體的同源部分(圖中Ⅰ片段)上的基因互為等位基因,非同源部分(圖中Ⅱ1、Ⅱ2片段)上的基因不互為等位基因.已知控制大麻抗病的顯性基因D與不抗病的隱性基因d位于性染色體上,但不知該對基因在Ⅰ片段還是在Ⅱ1、Ⅱ2片段.若大麻的雌、雄個體均有抗病和不抗病類型,請回答下列問題:
①請寫出具有抗病性狀的雄性大麻個體可能有的基因型
 

②現(xiàn)有一株雌性不抗病和一株雄性抗。ú恢欠駷榧兒献樱┑拇舐殡s交,回答問題.
a.如果D、d位于Ⅱ1片段,則子代
 

b.如果子代全為抗病,則這對基因位于
 
片段.
c.如果子代雌性全為抗病,雄性全為不抗病,則這對基因位于
 
片段.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

人的生長激素(hGH)缺乏的原因之一是患者缺失hGH基因片段,簡稱hGH基因缺失,患者表現(xiàn)為身材較正常人矮。疄檫M(jìn)一步研究該病的遺傳方式,指導(dǎo)優(yōu)生,科研人員對首次發(fā)現(xiàn)的兩列患者家系做了調(diào)查,調(diào)查的部分結(jié)果見如圖1.請回答下列問題:

(1)hGH基因位于
 
染色體上,Ⅲ-4雜合子的概率是
 

(2)若對此家族中某一未出生的孩子進(jìn)行產(chǎn)前診斷,快速檢測其是否患有該遺傳病,應(yīng)以
 
基因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)(作為分子探針),通過
 
方法進(jìn)行檢測.
(3)生長激素是由垂體分泌的.如圖2是人體內(nèi)某些生命活動調(diào)節(jié)過程示意圖.
垂體除分泌生長激素外,還通過分泌[b]
 
來調(diào)節(jié)甲狀腺的活動,由其釋放的[d]
 
,作用于腎臟,使尿量減少來調(diào)節(jié)人體內(nèi)的
 

(4)由圖2可知,內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的樞紐是
 
,④、⑤過程表示激素分泌的
 
調(diào)節(jié).
(5)如果用含有激素c的飼料飼喂小白鼠,再將其放到密閉的容器中飼養(yǎng),此小鼠對缺氧的耐受力將
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖回答:

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是
 
,乙圖是甲圖中
 
(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的
 

(2)[③]的名稱是
 
.為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)提供能量的細(xì)胞器[
 
]
 
.縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是
 
.興奮不能由B傳到A的原因是
 

(3)突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生
 
,使突觸后膜的膜電位發(fā)生變化.
(4)[①]結(jié)構(gòu)的名稱是
 
.在神經(jīng)纖維未受刺激時,該處細(xì)胞膜膜
 
(填內(nèi)或外)為負(fù)電位.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列Ⅰ、Ⅱ小題:
Ⅰ.已知果蠅中,灰身與黑身為一對相對性狀(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示);直毛與分叉毛為一對相對性狀(顯性基因用F表示,隱性基因用f表示).兩只親代果蠅雜交得到以下類型和比例
灰身、直毛 灰身、分叉毛 黑身、直毛 黑身、分叉毛
雌蠅
3
4
0
1
4
0
雄蠅
3
8
3
8
1
8
1
8
請回答:
(1)控制灰身與黑身的基因位于
 
;控制直毛與分叉毛的基因位于
 

(2)子代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中純合子與雜合子的比例為
 

(3)子代雄蠅中,灰身分叉毛的基因型為
 
、
 
;黑身直毛的基因型為
 

Ⅱ.已知果蠅剛毛和截毛這對相對性狀由X和Y染色體上一對等位基因控制,剛毛基因(B)對截毛基因(b)為顯性,現(xiàn)有基因型分別為XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四種果蠅.
(1)根據(jù)需要從上述四種果蠅中選擇親本,通過兩代雜交,使最終獲得的后代果蠅中,雄性全部表現(xiàn)為截毛,雌性全部表現(xiàn)為剛毛,則第一代雜交親本中,雄性的基因型是
 
,雌性的基因型是
 
;第二代雜交親本中,雄性的基因型是
 
,雌性的基因型是
 
,最終獲得的后代中,截毛雄蠅的基因型是
 
,剛毛雌蠅的基因型是
 

(2)根據(jù)需要從上述四種果蠅中選擇親本,通過兩代雜交,使最終獲得的后代果蠅中,雌性全部表現(xiàn)為截毛,雄性全部表現(xiàn)為剛毛,應(yīng)如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?(用雜交實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解表示即可)
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

為培育玉米新品種,科學(xué)家用基因型相同的aabb玉米種子進(jìn)行人工誘變實(shí)驗(yàn),獲得兩種突變類型,分別培育成甲乙兩種植株,如圖表示甲乙兩植株的突變原因.已知兩對基因是獨(dú)立遺傳的,請分析該過程,回答下列問題:

(1)如圖兩個基因發(fā)生突變是屬于堿基對的
 

(2)a基因轉(zhuǎn)錄時,首先與a基因啟動部位結(jié)合的酶是
 
.剛轉(zhuǎn)錄出來的RNA全長有4500個堿基,而翻譯成的蛋白質(zhì)是由167個氨基酸組成,說明
 
.翻譯時,一個核糖體從起始密碼子到達(dá)終止密碼子約需4秒鐘,實(shí)際上合成100個該蛋白分子所需的時間約為1分鐘,其原因是
 

(3)若A、a基因和B、b基因分別控制兩種性狀,經(jīng)誘變產(chǎn)生的新基因所控制的性狀為優(yōu)良性狀,請你設(shè)計利用甲、乙兩植株作為實(shí)驗(yàn)材料,培育出同時具有兩種優(yōu)良性狀能穩(wěn)定遺傳的雜交育種程序,要求用遺傳圖解表示并加以簡要說明.
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某園藝場經(jīng)過長期精心選育,培養(yǎng)出一株形態(tài)優(yōu)美的蘭花,如果要保持母本的優(yōu)良性狀,并盡快大規(guī)模繁殖,最適合的繁殖方式是( 。
A、分裂生殖B、有性生殖
C、孢子生殖D、組織培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在馬鈴薯中,用打孔器打出兩圓柱體塊甲和乙,甲在蒸餾水中放1h,乙在與馬鈴薯細(xì)胞液等滲的鹽溶液中放1h,測定處理的圓柱體是否與原來的孔合適( 。
A、甲不合適,但乙剛好合適
B、甲不合適,乙也不合適
C、甲合適,乙也合適
D、甲合適,但乙不合適

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案