A、在“一對相對性狀的遺傳實驗”中提出了遺傳因子的說法 |
B、“測交實驗”是對推理過程及結(jié)果進行的檢驗 |
C、“生物性狀是由遺傳因子決定的;體細胞中遺傳因子成對存在;配子中遺傳因子成單存在;受精時,雌雄配子隨機結(jié)合”屬于演繹的內(nèi)容 |
D、“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、a與b體現(xiàn)了膜的流動性 |
B、a和b都要消耗能量 |
C、b示細胞分泌的同時導(dǎo)致膜成分的更新 |
D、b與a體現(xiàn)了膜的選擇透光性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、小腸上皮細胞吸收葡萄糖 |
B、大分子蛋白進入細胞 |
C、成熟紅細胞吸收葡萄糖 |
D、細胞排出乙醇 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、退伍軍人桿菌細胞的核酸中含有4種核苷酸、4種堿基 |
B、退伍軍人桿菌蛋白質(zhì)的合成場所是人細胞核糖體 |
C、感染者的特異性免疫和非特異性免疫都可能下降 |
D、感染病愈者血清中可以檢測到相應(yīng)的特異性抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、合理增加物種的種類數(shù) |
B、使生產(chǎn)者和消費者的數(shù)量保持平衡 |
C、減少捕食者和寄生生物的數(shù)量 |
D、限制群落的演替過程 |
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