“退伍軍人桿菌”是一類在侵入人體后大部分時間停留在人體細胞內(nèi)(特別是吞噬細胞),并繁殖的病原菌.下列有關(guān)敘述中,不正確的是(  )
A、退伍軍人桿菌細胞的核酸中含有4種核苷酸、4種堿基
B、退伍軍人桿菌蛋白質(zhì)的合成場所是人細胞核糖體
C、感染者的特異性免疫和非特異性免疫都可能下降
D、感染病愈者血清中可以檢測到相應(yīng)的特異性抗體
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,核酸的基本組成單位,原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:生物分為細胞生物和非細胞生物,非細胞生物即指病毒,病毒體內(nèi)只有一種核酸(DNA或RNA),因此有4種核苷酸,四種堿基;而細胞生物中均含兩種核酸(DNA和RNA),因此有8種核苷酸,5種堿基.
原核生物細胞中有核糖體,因此能夠自主合成蛋白質(zhì).
人體的免疫系統(tǒng)具有三道防線,其中吞噬細胞在第二道防線中和第三道防線的特異性免疫中均起作用.
解答: 解:A、退伍軍人桿菌屬于細胞生物,細胞中均含兩種核酸(DNA和RNA),因此含有8種核苷酸和5種堿基,A錯誤;
B、退伍軍人桿菌屬于原核生物,其細胞結(jié)構(gòu)中有核糖體,因此蛋白質(zhì)的合成場所是自身細胞的核糖體,B錯誤;
C、由于該病原菌寄生在吞噬細胞中,會導(dǎo)致吞噬細胞的數(shù)量減少,而吞噬細胞在第二道防線和第三道防線中具有免疫功能,C正確;
D、要清除體內(nèi)該病原菌,需要先后通過細胞免疫和體液免疫,最終通過體液免疫產(chǎn)生特異性抗體與該抗原結(jié)合,再被吞噬細胞吞噬消化,因此感染病愈者血清中可以檢測到相應(yīng)的特異性抗體,D正確.
故選:AB.
點評:本題難度適中,考查了原核細胞的結(jié)構(gòu)、免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,要求考生識記細胞生物中核酸種類、核苷酸種類和堿基種類;明確吞噬細胞在人體免疫系統(tǒng)中的功能,以及該病原體的清除需要借助于特異性免疫反應(yīng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

組成生物體的細胞既有多樣性,又有統(tǒng)一性.下列關(guān)于細胞的共性描述中正確的是( 。
A、組成細胞的元素種類和含量是完全相同的
B、組成細胞的生物大分子是完全相同的
C、細胞都具有線粒體進行有氧呼吸,具有核糖體合成蛋白質(zhì)
D、在細胞中不斷的進行ATP的合成與分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于植物的生長發(fā)育過程,下列描述不正確的是( 。
A、不是受單一激素的調(diào)節(jié)
B、各種激素相互協(xié)調(diào),共同調(diào)節(jié)
C、生長素的作用具有兩重性
D、乙烯能促進果實的發(fā)育

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科目:高中生物 來源: 題型:

光合作用過程中,光反應(yīng)進行的部位及光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)分別是(  )
A、基粒    ATP、[H]、O2
B、基質(zhì)   ATP、[H]、O2
C、基粒    ATP、[H]
D、基質(zhì)   ATP、[H]

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對于生物體內(nèi)自由水的敘述中,不正確的是( 。
A、自由水是生物體的細胞代謝旺盛時含量最豐富的物質(zhì)
B、自由水不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C、自由水為生物體內(nèi)各種反應(yīng)的環(huán)境
D、植物越冬時,自由水的含量比例增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)孟德爾的“假說-演繹法”的敘述中不正確的是( 。
A、在“一對相對性狀的遺傳實驗”中提出了遺傳因子的說法
B、“測交實驗”是對推理過程及結(jié)果進行的檢驗
C、“生物性狀是由遺傳因子決定的;體細胞中遺傳因子成對存在;配子中遺傳因子成單存在;受精時,雌雄配子隨機結(jié)合”屬于演繹的內(nèi)容
D、“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是有關(guān)細胞分裂的四個圖象,甲圖是某二倍體(2n=8,基因型為AaBb,這兩對基因位于兩對同源染色體上))植物根尖分生區(qū)的顯微照片.請據(jù)圖作答:

植物 細胞周期的時間/h
分裂間期a 分裂期b 全周期
1 11.7 25 14.2
2 12.8 12 14.0
3 10.4 23 12.7
4 16.5 19 18.4
(1)甲圖中A、B兩個細胞對應(yīng)于丙圖的時期分別是
 
 
(填小寫字母);圖甲細胞A中的一條染色體上的兩個基因是A和a,則該細胞可能發(fā)生
 

(2)乙圖在一般情況下,若2號染色體上基因為A,則6號和3號染色體相應(yīng)位置上基因分別為
 
、
 

(3)圖丙中AB段形成的原因是
 
;CD段形成的原因
 

(4)觀察植物細胞有絲分裂時,最好選擇表中的植物
 
(填數(shù)字),因為其細胞
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

放射線治療(放療)是治療癌癥的一種有效方法.科研人員用T細胞白血病病人的T細胞為實驗材料,進行了相關(guān)研究.
(1)正常人體內(nèi),T細胞起源于
 
細胞,最終在
 
(器官)中發(fā)育成熟.細胞凋亡是由
 
決定的細胞程序性死亡.
(2)T細胞白血病病人的T細胞是正常人的幾十倍,但其免疫功能明顯低于正常人,這是由于其T細胞
 

(3)放射線誘導(dǎo)的DNA損傷能使細胞周期產(chǎn)生暫時的阻滯,研究者探究不同放射劑量對T細胞凋亡的影響,實驗結(jié)果如圖所示.
細胞周期包括分裂間期和
 
,分裂間期分為包括G1期(蛋白質(zhì)合成)、S期(DNA復(fù)制)和G2期(蛋白質(zhì)合成).據(jù)圖分析,低于1.0Gy的放射劑量處理下,細胞凋亡百分率無顯著變化,而
 
比例增加,推測低劑量射線使細胞周期產(chǎn)生暫時的阻滯,有利于DNA損傷的
 
,細胞周期能正常進行.大于1.0Gy劑量的放射劑量處理下,細胞凋亡百分率逐漸變高,說明若
 
,則細胞凋亡.

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科目:高中生物 來源: 題型:

礦山廢棄地生態(tài)修復(fù)工程的關(guān)鍵是(  )
A、優(yōu)先選擇農(nóng)作物以提高經(jīng)濟效益
B、選擇合適的養(yǎng)殖動物以增加物種多樣性
C、植被恢復(fù)和土壤微生物群落的重建
D、盡可能依靠自然演替恢復(fù)其生態(tài)功能

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