分析 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng).生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞.當生態(tài)系統(tǒng)群落結(jié)構(gòu)由復雜到簡單時,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性降低,恢復力穩(wěn)定性增強.據(jù)圖分析,圖甲中,a、b、c表示流入各營養(yǎng)級生物的能量,d、e、f分別表示各營養(yǎng)級生物呼吸消耗的能量,g、h、i表示流向分解者的能量.圖乙中,0~4年,λ=1,種群數(shù)量基本不變,4~10年,λ<0,種群數(shù)量下降,10~16年,2>λ>1,且不斷增長,16~20年,λ-1>0,種群呈J型增長.
解答 解:(1)題干所述鷹與鼠的關(guān)系從生物進化的角度分析,這是二者共同進化的結(jié)果,從生態(tài)學的角度分析,信息傳遞能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和發(fā)展.
(2)據(jù)圖分析,草到鷹的能量傳遞效率為其同化能之比,即$\frac{c}{a}$,故鷹所獲得的能量為$\frac{c}{a}$×5×106kJ=$\frac{5c}{a}$×106kJ.
(3)將該草原開墾成農(nóng)田,生態(tài)系統(tǒng)群落結(jié)構(gòu)由復雜到簡單,屬于次生演替,同時生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性降低,恢復力穩(wěn)定性增強.
(4)圖乙中,0~4年,λ=1,種群數(shù)量基本不變,4~10年,λ<0,種群數(shù)量下降,第9年調(diào)查鼠的年齡組成,最可能表現(xiàn)為衰退型,第10年時鼠的種群密度最低.
(5)16~20年,λ-1>0,且保持不變,種群數(shù)量呈J型增長,原因可能有食物充足;天敵(鷹)減少;競爭者減少等.
故答案為:
(1)相互選擇(或者共同進化) 調(diào)節(jié)種間關(guān)系
(2)$\frac{5c}{a}$×106kJ
(3)次生演替 降低
(4)基本不變 衰退 10
(5)J 食物充足;天敵(鷹)減少;競爭者減少等
點評 本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動與種群數(shù)量變化的相關(guān)知識,意在強化學生對生態(tài)系統(tǒng)與種群群落的相關(guān)知識的識記、理解與運用.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞質(zhì)遺傳無論正交還是反交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型總是一樣 | |
B. | 細胞核遺傳無論正交還是反交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型總是相同的 | |
C. | 細胞核遺傳與細胞質(zhì)遺傳都可能出現(xiàn)性狀分離 | |
D. | 細胞核和細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)分別是DNA、RNA |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
同化固定的能量 | 體內(nèi)貯存的能量 | 呼吸消耗的能量 | |
甲 | 15.9 | 2.8 | 13.1 |
乙 | 870.7 | 369.4 | 501.3 |
丙 | 0.9 | 0.3 | 0.6 |
丁 | 141.0 | 61.9 | 79.1 |
戊 | 211.5 | 20.1 | 191.4 |
A. | 甲隨丙的增加而增加 | B. | 乙是能量流動的起點 | ||
C. | 甲對乙的能量利用率為18.3% | D. | 戊的分解產(chǎn)物被各營養(yǎng)級利用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肝臟干細胞分化成肝臟細胞的過程表現(xiàn)了細胞的全能性 | |
B. | 原癌基因調(diào)節(jié)細胞周期,抑癌基因突變抑制細胞癌變 | |
C. | 衰老細胞細胞膜的通透性改變,細胞核體積增大 | |
D. | 凋亡細胞內(nèi)的基因表達都下降,酶活性都減弱 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 外植體用酒精消毒 | B. | 鑷子等器械需用酒精滅菌 | ||
C. | 操作者雙手用酒精消毒 | D. | 培養(yǎng)基需高壓蒸汽滅菌 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 愈傷組織是一團有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細胞 | |
B. | 二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株,體現(xiàn)了細胞的全能性 | |
C. | 菊花莖段的組織培養(yǎng)不必添加植物激素,但 | |
D. | 花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑主要取決于激素的種類和使用順序 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com