關(guān)于噬菌體侵染大腸桿菌實驗的描述,正確的是( 。
A、噬菌體應(yīng)同時用P和S標記
B、侵染過程中保溫時間越長,離心后上清液中P的放射性越低
C、染過程中攪拌不充分,離心后沉淀物中S的放射性偏高
D、該實驗證明大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)
考點:噬菌體侵染細菌實驗
專題:
分析:1、噬菌體的結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P);
2、噬菌體的繁殖過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放;
3、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).
實驗結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì).
解答: 解:A、S是蛋白質(zhì)的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白質(zhì)中幾乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標記DNA和蛋白質(zhì),直接單獨去觀察它們的作用,A錯誤;
B、侵染過程中保溫時間越長,細菌裂解,所以離心后上清液中P的放射性越高,B錯誤;
C、染過程中攪拌不充分,噬菌體不能與細菌完全分開,所以離心后沉淀物中S的放射性偏高,C正確;
D、該實驗證明大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA,但不能證明不是蛋白質(zhì),D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查噬菌體侵染細菌實驗的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列與生態(tài)工程有關(guān)的問題:
(1)一般來說,生態(tài)工程的主要任務(wù)是對
 
進行修復(fù),對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力,與傳統(tǒng)的工程相比,生態(tài)工程具有少消耗、多效益、
 
等特點.
(2)生態(tài)工程所遵循的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生、協(xié)調(diào)與平衡、
 
、
 
和物種多樣性等原理.人畜糞便用于農(nóng)作物的生產(chǎn)主要符合
 
原理;連年種植單一品種造成病蟲害增加主要違反了
 
原理.
(3)在濕地生態(tài)恢復(fù)工程中,應(yīng)在濕地周圍建立緩沖帶,以盡量減少
 
,使?jié)竦匾揽孔匀谎萏娴葯C制恢復(fù)其生態(tài)功能.
(4)“豬一沼一果”是我國一種常見的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,以沼氣為紐帶,帶動畜牧業(yè)、林果業(yè)等相關(guān)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)共同發(fā)展.該生態(tài)農(nóng)業(yè)中的所有生物共同組成了
 
(填“生態(tài)系統(tǒng)”、“群落”或“種群”);該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式能實現(xiàn)能量的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交,如圖能正確表示子代中雜合體所占比例(縱坐標)與自交代數(shù)(橫坐標)之間關(guān)系的曲線是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因分離規(guī)律的細胞學(xué)基礎(chǔ)是( 。
A、減數(shù)第一分裂時同源染色體聯(lián)會
B、減數(shù)第一次分裂時同源染色體分離
C、減數(shù)第一次分裂時染色單體分開
D、減數(shù)第一次分裂時染色單體隨機組合

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科目:高中生物 來源: 題型:

與植物頂端優(yōu)勢有關(guān)的植物激素是( 。
A、生長素B、赤霉素
C、脫落酸D、乙烯

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科目:高中生物 來源: 題型:

建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)時巧設(shè)、增設(shè)食物鏈的目的主要包括(  )
A、實現(xiàn)物質(zhì)的分層次多級利用
B、實現(xiàn)能量的循環(huán),使廢物資源化
C、加強生物防治,控制有害生物的危害
D、減輕污染,提高恢復(fù)力穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾的遺傳規(guī)律不能適用于下列那些生物(  )
①噬菌體   ②乳酸菌   ③酵母菌    ④藍藻    ⑤食用菌.
A、①②③B、②③⑤
C、①②④D、②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

對下列四幅圖的描述正確的是( 。
A、圖1中a,b階段均用秋水仙素處理,可分別導(dǎo)致基因突變和染色體變異
B、圖2中的溫度在a時酶分子結(jié)構(gòu)改變、活性較低
C、圖3中bc段和de段的變化都會引起C3化合物含量的下降
D、圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

豬的白毛對黑毛為顯性,要判斷一只白毛豬是否為純合子,選用與它交配的豬最好是( 。
A、純種白毛豬B、黑毛豬
C、雜種白毛豬D、以上都不對

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同步練習(xí)冊答案