【題目】基因型為 AaBb 的動物個體的某一細(xì)胞，減數(shù)分裂過程中某個時期的示意圖如下。下列敘述 正確的是（ ）

A. 該細(xì)胞是初級精母細(xì)胞

B. 細(xì)胞中有 4 個四分體、4 條染色體

C. 該細(xì)胞分裂后最終形成 2 種類型的生殖細(xì)胞

D. 細(xì)胞中 A 與 A、A 與 a 分別在 MⅡ、 MⅠ期分離

【答案】D

【解析】

本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖，考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖中細(xì)胞所處的時期，屬于識記和理解層次的考查．

該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂的前期，可能是初級精母細(xì)胞或初級卵母細(xì)胞，A錯誤.

細(xì)胞中有 2個四分體、4 條染色體，B錯誤.

該細(xì)胞分裂后最終形成 2 種或1種類型的生殖細(xì)胞，C錯誤.

A 與 A位于姐妹染色單體上在 MⅡ后期分離；A 與 a 位于同源染色體上，在MⅠ后期分離，D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲和圖乙為處于不同分裂階段的兩種動物細(xì)胞，都含有兩對同源染色體。下列敘述中錯誤的是(　　)

A. 細(xì)胞甲的同源染色體成對排列在細(xì)胞中央

B. 細(xì)胞甲產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目減半

C. 聯(lián)會發(fā)生在細(xì)胞乙，而不會發(fā)生在細(xì)胞甲

D. 細(xì)胞乙的染色體數(shù)目與親代體細(xì)胞的染色體數(shù)目相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某生物細(xì)胞分裂模式圖，據(jù)圖回答：

（1）圖甲中含有同源染色體的區(qū)段是___________________。

（2）圖乙為細(xì)胞__________分裂__________期圖像。該時期的主要特征是____________________。

（3）若2染色體的遺傳信息來自父方，那么與之遺傳信息完全相同的染色體為__________，其遺傳信息完全相同的原因是____________________。

（4）寫出圖乙中全部的同源染色體：__________，指出乙圖細(xì)胞含有__________個染色體組。

（5）圖乙對應(yīng)于圖甲中的__________段，圖丙對應(yīng)于圖甲中__________段。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】畜禽中色素相關(guān)性狀是重要的品種特征。為揭示鴨的喙色遺傳規(guī)律，研究者用兩個品系的黑喙鴨與黃喙(無色素）鴨雜交，F(xiàn)1代的不同表現(xiàn)型的個體數(shù)如下圖；從F1中選取不同喙色個體進(jìn)行雜交，結(jié)果如下表

雜交組合

F1喙色

F2代表現(xiàn)型及比例

—

黑×黑

黑：花：黃=9:3:4

二

黑×黃

黑：花：黃=3:1:4

三

黃×黃

全黃

（1）鴨喙色的遺傳由兩對等位基因（Aa、Bb）控制，據(jù)表中組合____________可知，這兩對基因的遺傳遵循____________定律。

（2）已知組合二中F1黃喙鴨的基因型為Aabb,則_______基因控制黑色素的合成，_______基因影響黑色素在喙部的沉積，由此推測花喙形成的原因_______________________________。

（3）已知本實(shí)驗(yàn)親代黃喙鴨的基因型為aabb，由圖中結(jié)果推測品系甲中黑喙鴨的基因型為_______和_______。雜交組合三F2中黃喙純合子所占比例為_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖，據(jù)圖回答：

（1）該圖是_______細(xì)胞有絲分裂簡圖，其分裂順序依次是_____________。

（2）圖示作為一個細(xì)胞周期還缺少處于___________期的細(xì)胞簡圖。

（3）染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[ ]_________期圖中。

（4）細(xì)胞周期是從一次分裂完成時開始，到____________時為止。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯誤的是

A. 內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介

B. H2CO3/NaHCO3是維持血漿pH穩(wěn)定的緩沖物質(zhì)

C. 正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)都處于動態(tài)平衡中

D. 內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動和細(xì)胞代謝的場所

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡下觀察一個正在正常分裂的人類細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞不均等縊裂，且染色體己經(jīng)分成了兩組。關(guān)于每組染色體的描述不正確的是（ ）

A. 沒有染色單體 B. 沒有2條X染色體 C. 沒有Y染色體 D. 沒有同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能正確表示神經(jīng)細(xì)胞的靜息電位的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列性狀中屬于相對性狀的是

A. 貓的白毛和藍(lán)眼B. 果蠅的紅眼和白眼

C. 羊的卷毛和長毛D. 人的體重和身高

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