A、40% | B、45% |
C、50% | D、60% |
3 |
10 |
1 |
2 |
6 |
10 |
6 |
10 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、左上方 | B、右下方 |
C、右上方 | D、左下方 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩者都具有能量轉(zhuǎn)換的功能 |
B、兩者都具有雙層膜結(jié)構(gòu) |
C、兩者的基質(zhì)成分與功能不同 |
D、兩者都不含DNA和RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、16%;36% |
B、28%;48% |
C、18%;48% |
D、29%;49% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩種基因的頻率相等時(shí)雜合體所占概率最大 |
B、一般來說,頻率高的基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境 |
C、該種群基因型頻率的變化導(dǎo)致生物進(jìn)化 |
D、持續(xù)選擇條件下,一種基因的頻率可以將為零 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中 |
B、低溫能降低酶活性的原因是破壞了酶的空間結(jié)構(gòu) |
C、DNA聚合酶、RNA聚合酶都能催化形成磷酸二酯鍵 |
D、酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、降低、CO2、Na2CO3 |
B、升高、乳酸、NaHCO3 |
C、升高、CO2、H2CO3 |
D、降低、乳酸、NaHCO3 |
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