某動(dòng)物的基因A、a和B、b分別位于非同源染色體上.當(dāng)只存在一種顯性基因時(shí),胚胎不能成活.若AABB和aabb個(gè)體交配,F(xiàn)1雌雄個(gè)體相互交配,F(xiàn)2群體中A的基因頻率是( 。
A、40%B、45%
C、50%D、60%
考點(diǎn):基因頻率的變化,基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:先根據(jù)基因的自由組合定律和題干信息推測出F2群體中的基因型及比例,根據(jù)基因型比例計(jì)算基因頻率.
解答: 解:AABB和aabb個(gè)體交配,子一代的基因型為AaBb,F(xiàn)1雌雄個(gè)體相互交配,按照基因自由組合定律,后代的基因型及比例是A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,其中,A_bb和aaB_死亡,因此F2群體中的基因型為AABB:AaBB:AaBb:AABb:aabb=1:2:2:4:1,其中AA:Aa:aa=3:6:1,
3
10
+
1
2
×
6
10
=
6
10
=60%.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用,基因頻率的計(jì)算方法,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并結(jié)合題干信息綜合解答問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在顯微鏡下觀察細(xì)胞時(shí),在視野的左上方看到一個(gè)細(xì)胞,若將其移到視野中央,則應(yīng)將裝片移向( 。
A、左上方B、右下方
C、右上方D、左下方

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科目:高中生物 來源: 題型:

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是( 。
A、反射B、反射弧
C、條件反射D、非條件反射

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對(duì)葉綠體和線粒體敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、兩者都具有能量轉(zhuǎn)換的功能
B、兩者都具有雙層膜結(jié)構(gòu)
C、兩者的基質(zhì)成分與功能不同
D、兩者都不含DNA和RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

某植物種群中,AA個(gè)體點(diǎn)16%,aa個(gè)體占36%,該種群自交一代后,AA、aa個(gè)體百分比依次為( 。
A、16%;36%
B、28%;48%
C、18%;48%
D、29%;49%

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于在自然條件下,某隨機(jī)交配種群中等位基因A、a頻率的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、兩種基因的頻率相等時(shí)雜合體所占概率最大
B、一般來說,頻率高的基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境
C、該種群基因型頻率的變化導(dǎo)致生物進(jìn)化
D、持續(xù)選擇條件下,一種基因的頻率可以將為零

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于酶的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中
B、低溫能降低酶活性的原因是破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)
C、DNA聚合酶、RNA聚合酶都能催化形成磷酸二酯鍵
D、酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物

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科目:高中生物 來源: 題型:

長時(shí)間運(yùn)動(dòng)引起機(jī)體缺氧時(shí),血漿pH的變化趨勢(shì)、引起pH變化的物質(zhì)、能起緩沖作用的物質(zhì)分別分( 。
A、降低、CO2、Na2CO3
B、升高、乳酸、NaHCO3
C、升高、CO2、H2CO3
D、降低、乳酸、NaHCO3

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科目:高中生物 來源: 題型:

構(gòu)成生物大分子和生物膜的基本骨架分別是( 。
A、C和磷脂雙分子層
B、C和蛋白質(zhì)
C、O和磷脂雙分子層
D、N和蛋白質(zhì)

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