有人推測赤霉菌產(chǎn)生的赤霉素使水稻患惡苗病，患病植株比正常植株高50%以上．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、據(jù)題分析可知，赤霉素屬于植物激素
B、赤霉菌和其他微生物對不同礦質(zhì)元素的吸收量都相同
C、植物體內(nèi)合成赤霉素的主要部位是根冠、葉片、成熟的種子
D、植物體內(nèi)赤霉素的合成受基因組調(diào)節(jié)控制，還受光照等因素的影響
考點(diǎn)：植物激素的作用
專題：
分析：赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高，使水稻患惡苗病．此外，它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用．
解答： 解：A、植物激素是由植物自身代謝產(chǎn)生的一類有機(jī)物質(zhì)，A錯(cuò)誤；
B、赤霉菌和其他微生物對不同礦質(zhì)元素的吸收量都不同，B錯(cuò)誤；
C、赤霉素在高等植物中生物合成的主要部位是：發(fā)育著的果實(shí)（或種子），伸長著的莖端和根部，C錯(cuò)誤；
D、赤霉素的合成受基因組（赤霉素的合過程需要一系列酶的催化，酶的合成基因調(diào)節(jié)控制）調(diào)節(jié)控制，還受光照等因素的影響，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評：本題考查植物激素---赤霉素的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

（1）在《檢測生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)》的實(shí)驗(yàn)中：鑒定蘋果組織樣液中的還原糖時(shí)，將鑒定用的
 
試劑注入樣液試管后，經(jīng)加熱處理，試管中的樣液顏色變成
 
色．將雞蛋清稀釋后滴入雙縮脲試劑，可見溶液顏色變成
 
色，這可鑒定生物組織中的
 
成分．
（2）在《觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布》的實(shí)驗(yàn)中，能將RNA染色的試劑是
 
，顏色為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

用化學(xué)分析法測得某有機(jī)物的化學(xué)成分及含量如如表，則該物質(zhì)最可能是（　�。�
元素CONHSFe
含量（%）92.3933.5182.7541.2140.0060.006
A、核酸B、脂肪C、蛋白質(zhì)D、糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是（　�。�
A、進(jìn)化的本質(zhì)是種群基因頻率的改變，基因型頻率不一定改變
B、二倍體西瓜與四倍體西瓜可以雜交，所以它們之間不存在生殖隔離
C、兩種群在進(jìn)化過程中產(chǎn)生了生殖隔離，表明它們的基因庫中的基因完全不同
D、隔離是形成新物種的必要條件，也是生物進(jìn)化的必要條件

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科目：高中生物 來源： 題型：

高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中，以下操作對估測結(jié)果的數(shù)值準(zhǔn)確性影響最大的一項(xiàng)是（　　）
A、估測細(xì)胞周期各期時(shí)長，可統(tǒng)計(jì)多個(gè)視野中各時(shí)期細(xì)胞數(shù)量所占比例
B、估測狹長樣地中蒲公英數(shù)量，可用等距取樣法選取樣方
C、估測培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量，可用滴管從靜置培養(yǎng)液的中層取樣
D、估測土壤浸出液中的細(xì)菌數(shù)量，可采用稀釋涂布平板法

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是對燕麥胚芽鞘的有關(guān)研究，實(shí)驗(yàn)過程如下：

實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：空白瓊脂塊1中的放射性逐漸增強(qiáng)，空白瓊脂塊2中始終檢測不到放射性．據(jù)此得出的下列結(jié)論正確的是（　�。�
A、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有缺陷，得不出任何結(jié)論
B、生長素對胚芽鞘的生長具有促進(jìn)作用
C、胚芽鞘的尖端能夠合成生長素
D、生長素只能從胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的敘述，正確的是（　　）
A、脂質(zhì)不參與生命活動的調(diào)節(jié)
B、植物吸收含氮的無機(jī)鹽離子，主要用于合成淀粉和蛋白質(zhì)
C、有的多聚體在細(xì)胞識別中起信息傳遞的作用
D、構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、纖維素的單體在排列順序上均具有多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（　�。�
①把細(xì)胞攪碎，細(xì)胞將死亡，病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，如果把病毒攪碎，病毒將失去活性，說明細(xì)胞和病毒被攪碎后都失活，說明兩者的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是一致的
②能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定含有葉綠體
③能抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素會阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子
④乳酸菌、酵母菌都含有核糖體
⑤都含有大量的DNA和RNA是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)的共性．
A、①②③B、①②④
C、②④⑤D、②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生物不屬于原核生物的是（　�。�
A、大腸桿菌B、藍(lán)藻
C、發(fā)菜D、酵母菌

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同步練習(xí)冊答案