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【題目】下列關于酶和ATP的敘述，正確的是（ ）

A. 唾液淀粉酶催化的底物是淀粉，RNA聚合酶催化的底物是RNA

B. pH較低時一定會降低酶的活性，但溫度較低時則不一定會降低酶的活性

C. 酶制劑適宜在0-4℃低溫下保存

D. 葉綠體和線粒體中均可以產生ATP，并用于物質的運輸等各種生命活動

【答案】C

【解析】RNA聚合酶催化核糖核苷酸聚合成RNA，A項錯誤；pH較低時不一定會降低酶的活性，如胃蛋白酶，溫度較低時則一定會降低酶的活性，B項錯誤；溫度高時酶易變性，酶制劑適宜在0-4℃低溫下保存，C項正確；葉綠體產生的ATP不用于物質的運輸，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為真核細胞中發(fā)生的一系列生理過程。據圖判斷，下列描述中不正確的是（　　）

A. 甲、乙過程都發(fā)生堿基互補配對，但配對方式有差異

B. mRNA上某個密碼子的一個堿基發(fā)生替換，則與此對應的tRNA一定改變

C. 圖中合成的a、b、c、d在結構上各不相同

D. 圖中核糖體在mRNA上的移動方向是從右向左進行的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某生物體細胞有絲分裂的分裂期開始時，如果它的染色體數為N，DNA含量為Q，則該生物體內的一個原始生殖細胞分裂后每個子細胞中的染色體數和DNA含量分別是

A. N 和 0 B. N 和 Q/2 C. N/2 和 Q/2 D. N/2 和 Q/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關“假說一演繹法”的敘述中正確的是

A. “F1能產生數量相等的兩種配子”屬于假說內容

B. 孟德爾“一對相對性狀的實驗”和“兩對相對性狀的實驗”的假說內容基本相同

C. 為了驗證假說是否正確，孟德爾設計并完成了正反交實驗

D. 摩爾根證明基因在染色體上的過程中，沒有演繹推理的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從同一新鮮馬鈴薯塊莖上切取形狀和大小均相同的若干小塊，均分為四組，分別浸入①、②、③、④四種各為100ɡ的不同濃度的蔗糖溶液中，1h后，溶液的質量變化如圖所示．假如蔗糖溶液與馬鈴薯細胞之間只有水分交換，下列敘述正確的是（ ）

A.浸泡導致①組中細胞的失水量小于③組的
B.實驗開始時，④中溶液的濃度是最高的
C.開始時③中溶液的濃度大于馬鈴薯細胞溶液濃度
D.②中溶液的濃度與馬鈴薯細胞液濃度相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的腹部有斑與無斑是一對相對性狀，其表現(xiàn)型與基因型的關系如下表。紅眼基因（B）對白眼基因（b）為顯性，位于X染色體上。現(xiàn)讓無斑紅眼雌果蠅與某雄性果蠅雜交，產生的眾多子代中表現(xiàn)型有4種：有斑紅眼雌性，無斑白眼雄性，無斑紅眼雌性，有斑紅眼雄性。則親本中的雄性果蠅基因型為


AA

Aa

aa

雄性

有斑

有斑

無斑

雌性

有斑

無斑

無斑

A. AaXBY B. AaXbY C. AAXBY D. aaXbY

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對正常夫婦生了一個患白化病的女孩，這對夫婦可能的基因型組合是（ ）

A．aa×aa B.AA×AA C.Aa×Aa D. Aa×aa

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】氨基丁酸（GABA）作為哺乳動物中樞神經系統(tǒng)中廣泛分布的神經遞質，在控制疼痛方面的作用不容忽視，其作用機理如圖所示．請回答有關問題：
（1）GABA在突觸前神經細胞內合成后，儲存在內，以防止被胞漿內其他酶系所破壞．當興奮抵達神經末梢時，GABA釋放，并與位于圖中上的GABA受體結合．該受體是膜上某些離子的通道．當GABA與受體結合后，通道開啟，使某種離子內流，從而抑制突觸后神經細胞動作電位的產生．上述過程除了體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性外，還體現(xiàn)了細胞膜具有功能．如果用電生理微電泳方法將GABA溶液施加到離體神經細胞旁，可引起相同的生理效應，從而進一步證明GABA是一種性的神經遞質．
（2）釋放的GABA可被體內氨基丁酸轉氨酶降解而失活．研究發(fā)現(xiàn)癲癇病人體內GABA的量不正常，若將氨基丁酸轉氨酶的抑制劑作為藥物施用于病人，可緩解病情．這是由于 ， 從而可抑制癲癇病人異常興奮的形成．
（3）圖中麻醉劑分子嵌入的結構是 ， 它的嵌入起到了與GABA一樣的功能，從而可（填“縮短”或“延長”）該離子通道打開的時間，產生麻醉效果．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩個氨基酸分子脫水縮合形成的化合物叫二肽，該反應脫去的水分子數為

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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