A. | D時(shí)期細(xì)胞中的染色體數(shù)目是E~I(xiàn)時(shí)期細(xì)胞中的兩倍 | |
B. | L時(shí)期基因組成可能為YYRR、YYrr、yyRR、yyrr | |
C. | E時(shí)期染色體解旋,逐漸恢復(fù)為染色質(zhì) | |
D. | 在G時(shí)期,細(xì)胞常常發(fā)生姐妹染色單體的交叉互換 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示基因型為YyRr的二倍體生物某器官細(xì)胞核中DNA含量的變化曲線,其中A表示有絲分裂間期;B表示有絲分裂前期;C表示有絲分裂中期;D表示有絲分裂后期;E表示有絲分裂末期;F表示減數(shù)第一次分裂間期;G表示減數(shù)第一次分裂前期;H表示中期;I表示后期;J表示減數(shù)第二次分裂前期;K表示減數(shù)第二次分裂中期;L表示減數(shù)第二次分裂后期;M表示減數(shù)第二次分裂末期.
解答 解:A、D為有絲分裂后期,此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍,是體細(xì)胞的兩倍;而E~I(xiàn)時(shí)期細(xì)胞中的染色體數(shù)目與體細(xì)胞的相等,所以D時(shí)期細(xì)胞中的染色體數(shù)目是E~I(xiàn)時(shí)期細(xì)胞中的兩倍,A正確;
B、L為減數(shù)第二次分裂后期,由于減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,因此此時(shí)基因組成可能為YYRR、YYrr、yyRR、yyrr,B正確;
C、E時(shí)期為有絲分裂末期,此時(shí)細(xì)胞中染色體解旋,逐漸恢復(fù)為染色質(zhì),C正確;
D、在G時(shí)期即減數(shù)第一次分裂前期,細(xì)胞常常發(fā)生同源染色體上的非姐妹染色單體之間的交叉互換,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖中各區(qū)段代表的時(shí)期,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川遂寧射洪中學(xué)高一6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)雙鏈DNA分子的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 若一條鏈A和T的數(shù)目相等,則另一條鏈A和T的數(shù)目也相等
B. 若一條鏈G的數(shù)目為C的2倍,則另一條鏈G的數(shù)目為C的0.5倍
C. 若一條鏈的A:T:G:C=1:2:3:4,則另一條鏈相應(yīng)堿基比為2:1:4:3
D. 若一條鏈的G:T=1:2,則另一條鏈的C:A=2:1
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 取材位置不恰當(dāng) | B. | 觀察視野不合適 | C. | 壓片方法不正確 | D. | 放大倍數(shù)不到位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變?cè)谧匀唤缰袕V泛存在 | |
B. | 生物所發(fā)生的基因突變一般都是有利的 | |
C. | 自然條件下,生物的突變率是很低的 | |
D. | 基因突變可產(chǎn)生新的基因,是生物變異的根本來源 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 野生型豌豆合成豌豆素至少受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因的控制,且這兩對(duì)等位基因都為顯性時(shí)才能合成豌豆素 | |
B. | 由實(shí)驗(yàn)二可知突變品系甲發(fā)生的是顯性突變 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)一的F2無豌豆素植株中存在3種純合品系 | |
D. | 如將實(shí)驗(yàn)二F2中的無豌豆素植株自交,后代中有$\frac{1}{6}$的植株為野生型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 家鼠毛色性狀的遺傳不遵循分離定律 | |
B. | 該種家鼠中黃色個(gè)體一定為雜合子 | |
C. | 顯性純合子在胚胎時(shí)期已經(jīng)死亡 | |
D. | 家鼠的這對(duì)性狀中黃色對(duì)灰色為顯性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水分子通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞 | B. | 線粒體中[H]與O2結(jié)合生成水 | ||
C. | 氨基酸脫水縮合合成蛋白質(zhì) | D. | 多糖水解為葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中酶1、酶2和酶3是同一種酶 | |
B. | 圖乙所示過程在高度分化的細(xì)胞中不會(huì)發(fā)生 | |
C. | 圖丙中b鏈可能是構(gòu)成核糖體的成分 | |
D. | 圖丙中b鏈為模板鏈,a鏈為轉(zhuǎn)錄出的子鏈 |
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