【題目】南宋詩人楊萬里有這樣一首詩:畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅。使荷葉呈綠色,荷花呈紅色的物質(zhì)各分布在

A. 葉綠體和細胞質(zhì) B. 葉綠體和線粒體

C. 葉綠體和液泡 D. 細胞核和細胞質(zhì)

【答案】C

【解析】試題分析:綠葉是由葉綠體中的色素決定的,有關(guān)的色素分布在葉綠體內(nèi)的類囊體的薄膜上.其它顏色是由液泡中的色素分子決定的.液泡由液泡膜和膜內(nèi)的細胞液構(gòu)成,細胞液中含有糖類、無機鹽、色素和蛋白質(zhì)等物質(zhì).液泡內(nèi)的色素有花青素,細胞液呈酸性則偏紅,細胞液呈堿性則偏藍,從而影響植物的花色.

解:荷葉呈綠色是荷葉的葉肉細胞中的葉綠體的顏色,荷花呈紅色是細胞中液泡中色素的顏色.

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】過度肥胖者的脂肪細胞中,含量最多的有機化合物是( )

A. B. 糖類 C. 油脂 D. 蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下實驗操作正確的是(  )

A. 還原性糖的鑒定,使用斐林試劑后,可用酒精燈直接加熱,產(chǎn)生磚紅色的沉淀

B. 蛋白質(zhì)和脂肪的鑒定都需要使用顯微鏡

C. 在觀察葉綠體和線粒體實驗中不需要染色

D. 使用蘇丹Ⅲ染液染色后,最好用50%的酒精洗去浮色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于純合子與雜合子的敘述,正確的一項是( )

A.純合子的自交后代仍是純合子

B.雜合子的自交后代都是雜合子

C.純合子中不含隱性遺傳因子

D.雜合子的雙親至少有一方是雜合子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體受到病原微生物侵染時,體內(nèi)的巨噬細胞將其吞噬、消化并清除。下列分析與該生理過程最相符的是

A. 第一道防線 B. 第二道防線 C. 針對某種抗原的 D. 通過抗體起作用的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】被各種細胞器或生物膜的結(jié)構(gòu)和功能描述正確的

A生物膜是指生物體內(nèi)一切膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

B膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜,再轉(zhuǎn)移到細胞膜

C核膜、細胞膜都是生物膜系統(tǒng)

D沒有葉綠體的生物,一定不能進行光合作用,它們都屬于異養(yǎng)型生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,①、②、③、④代表相關(guān)激素,其中④作用于腎小管和集合管,則下列說法錯誤的是(

A.圖中激素②能促進甲狀腺的分泌,但不能抑制下丘腦的分泌
B.寒冷環(huán)境中血液中激素①②③④的量均增加
C.機體內(nèi)激素的分泌既有分級調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)
D.雖然激素②能促進激素③的分泌,激素③能抑制激素②的分泌,但②③不具有拮抗作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】南瓜果實的顏色是由一對等位基因(A和a)控制的,用一株黃色果實南瓜和一株白色果實南瓜雜交,子代(F1)既有黃色果實南瓜也有白色果實南瓜,讓F1自交產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型如圖甲所示;為研究豌豆的高莖與矮莖和花的頂生與腋生性狀的遺傳規(guī)律,設(shè)計了兩組純種豌豆雜交的實驗,如圖乙所示.根據(jù)圖示分析,下列說法錯誤的是(  )

A.由圖甲③可以判定白果是顯性性狀
B.圖甲P中黃果的基因型是aa,F(xiàn)2中黃果與白果的理論比例是5:3
C.由圖甲①②可知黃果是隱性性狀,由圖乙可知花的著生位置由細胞核基因控制
D.圖乙豌豆莖的高度由細胞核基因控制,子一代所有個體的基因型相同,該實驗中親代的腋生花都需作去雄處理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程,分析可知( 。

A.基因1和基因2一般不會出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個細胞中
B.圖中①過程需RNA聚合酶的催化,②過程需tRNA的協(xié)助
C.④⑤過程的結(jié)果存在差異的根本原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)的不同
D.過程①②③④⑤表明基因通過控制酶的合成來控制生物體性狀

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案