【題目】提倡有氧運(yùn)動(dòng)的原因之一是避免肌肉細(xì)胞厭氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸.如圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系.結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析下列說(shuō)法正確的是( )
A. ab段只進(jìn)行需氧呼吸,bc段為需氧呼吸和厭氧呼吸共存,cd段只進(jìn)行厭氧呼吸
B. 運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量
C. 厭氧呼吸只產(chǎn)生少量ATP,是因?yàn)橛袡C(jī)物中的能量大部分以熱能散失
D. 在缺氧條件下,細(xì)胞可利用厭氧呼吸快速的分解有機(jī)物產(chǎn)生ATP
【答案】D
【解析】cd段氧氣的消化速率維持較高水平的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),同時(shí)血液中乳酸水平較高,既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無(wú)氧呼吸,A錯(cuò)誤;人體細(xì)胞無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,二氧化碳只能來(lái)自有氧呼吸,因此肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量等于O2消耗量,B錯(cuò)誤;無(wú)氧呼吸過(guò)程是有機(jī)物不徹底的氧化分解過(guò)程,大部分能量?jī)?chǔ)存在酒精或者乳酸中未被釋放出來(lái),所以只能產(chǎn)生少量ATP,C錯(cuò)誤;在缺氧條件下,細(xì)胞可利用厭氧呼吸快速的分解有機(jī)物產(chǎn)生少量ATP,保證生命活動(dòng)的需要,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表關(guān)于基因工程中有關(guān)基因操作的名詞及對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,正確的組合是
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指( )
A.太陽(yáng)能被綠色植物固定的過(guò)程
B.系統(tǒng)內(nèi)生物體能量代謝的過(guò)程
C.系統(tǒng)內(nèi)伴隨物質(zhì)循環(huán)的能量轉(zhuǎn)移過(guò)程
D.能量從生物體進(jìn)入環(huán)境的過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果把細(xì)胞攪碎,細(xì)胞將死亡;如果把病毒攪碎,病毒也將失去活性,上述事實(shí)能夠說(shuō)明
A.組成細(xì)胞和病毒的化學(xué)成分相同
B.細(xì)胞和病毒具有相同的結(jié)構(gòu)
C.病毒必須依賴于活細(xì)胞才能生存
D.細(xì)胞和病毒只有保持結(jié)構(gòu)的完整性才能具有活性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某些制糖廠用淀粉做原料進(jìn)行工業(yè)制糖.其技術(shù)基本要求是:調(diào)節(jié)溫度來(lái)影響淀粉酶的活性.下圖甲表示溫度對(duì)淀粉酶活性的影響,圖乙表示一定量的淀粉酶在催化足夠量的淀粉水解時(shí)逐漸提高溫度對(duì)麥芽糖產(chǎn)量的影響,圖中的積累量表示在一段時(shí)間內(nèi)生成麥芽糖的總量.下面關(guān)于X,Y,Z三點(diǎn)溫度值的判斷正確的是( )
A.X點(diǎn)代表Ta , Y點(diǎn)代表Tb
B.X點(diǎn)代表Tb , Y點(diǎn)代表Tc
C.Y點(diǎn)代表Tb , Z點(diǎn)代表Tc
D.X點(diǎn)代表Ta , Z點(diǎn)代表Tc
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若用呼吸酶抑制劑處理小腸絨毛上皮,則會(huì)明顯影響其細(xì)胞吸收的物質(zhì)是( )
A.氧氣、甘油
B.脂肪酸、水
C.葡萄糖、水
D.鉀離子、氨基酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示有氧呼吸過(guò)程,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. ①②④中數(shù)值最大的是① B. ③代表的物質(zhì)是氧氣
C. 該生理過(guò)程與無(wú)氧呼吸完全不同 D. 產(chǎn)生④的過(guò)程不一定發(fā)生在線粒體內(nèi)膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分.下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.呈透明的膠質(zhì)狀態(tài)
B.是活細(xì)胞進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)的主要場(chǎng)所
C.由水、無(wú)機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶等組成
D.在活細(xì)胞內(nèi)呈靜止?fàn)顟B(tài)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)( )
A.蛋白質(zhì)合成增加,葡萄糖利用增加
B.蛋白質(zhì)合成增加,葡萄糖利用減少
C.蛋白質(zhì)合成減少,葡萄糖利用增加
D.蛋白質(zhì)合成減少,葡萄糖利用減少
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