關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是(  )
A、生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者得到的能量必然大于消費者得到的
B、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對所有捕食者都必然有利的
C、生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物,其體型必然越大
D、生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物,其體型必然越小
考點:生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的功能,生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞
專題:
分析:生產(chǎn)者得到的能量有三方面的去向,第一用于自身的新陳代謝,第二給分解者,第三才是傳遞給下一個營養(yǎng)級.那么下一個營養(yǎng)級得到的能量必然少于它前一個營養(yǎng)級得到的能量.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞分為物理信息、化學信息、行為信息、營養(yǎng)信息,其作用是能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,不可能只對捕食者有利;生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營養(yǎng)級的高低與體型大小沒有必然聯(lián)系.
解答: 解:A、流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能,能量在各營養(yǎng)級之間的傳遞效率為10%~20%,所以生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者得到的能量必然大于消費者得到的,A正確;
B、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞具有雙向性,不可能都對捕食者有利,有的對于被捕食者有利,如:鳥的叫聲,提醒同伴有捕食者等,B錯誤;
C、生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中,動物的體型與營養(yǎng)級的高低關(guān)系不大,如大象比獅子體型大,但是它的營養(yǎng)級比獅子低,C錯誤;
D、與C選項同理,動物的體型與營養(yǎng)級的高低之間沒有必然的聯(lián)系,D錯誤.
故選:A.
點評:本題主要考查學生對食物鏈和食物網(wǎng)、生態(tài)系統(tǒng)的組成等考點的理解,屬于理解范疇,要求不高.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

圖表示葉綠體色素提取分離實驗中紙層析的結(jié)果,據(jù)圖判斷用作實驗材料的葉片顏色為( 。
A、紅色B、黃色C、綠色D、紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

在低溫條件下,將葉片置于研缽中,加入某種溶液研磨后,將細胞碎片和細胞器用離心法進行分離,第一次分離成沉淀Pl(含細胞核和細胞壁碎片)和上層液體S1;隨后又將S1分離成沉淀P2(含葉綠體)和上層液體S2;第三次離心將S2分離成沉淀P3(含線粒體)和上層液體S3;最后一次將S3分離成沉淀P4(含核糖體)和上層液體S4.請根據(jù)下列問題填入相應(yīng)的符號(S1-S4和P1-P4).
(1)含DNA最多的部分是
 

(2)與光合作用有關(guān)的酶存在于
 
部分.
(3)與呼吸作用有關(guān)的酶存在于
 
部分.
(4)蛋白質(zhì)含量最多的部分是
 

(5)合成蛋白質(zhì)的細胞器存在于
 
部分.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于高等動植物連續(xù)分裂細胞的細胞周期的敘述,正確的是(  )
A、用蛋白質(zhì)合成抑制劑處理 G1 期細胞,不影響其進入 S 期
B、S 期細胞的染色體數(shù)目已增加一倍
C、G2 期細胞的核 DNA 含量已增加一倍
D、用秋水仙素處理細胞群體,M 期細胞的比例會減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述不正確的是(  )
A、當內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,必將引起細胞代謝紊亂
B、在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是保持不變的
C、人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn)需要消化、循環(huán)、呼吸等系統(tǒng)的共同參與
D、神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制

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科目:高中生物 來源: 題型:

一對膚色正常的夫婦,生了一個白化病孩子,在丈夫的一個初級精母細胞中,所含白化病基因的數(shù)目和分布情況最可能是(  )
A、2個,分別位于同一個DNA分子的兩條鏈中
B、1個,位于一個染色體中
C、2個,位于兩個染色體中
D、2個,位于一個染色體中

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列組合中,依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是( 。
①一塊稻田中所有三化螟幼蟲、蛹和成蟲
②崇明島東灘的全部生物
③東方綠洲的全部生物及無機環(huán)境
④九段沙濕地的全部動物及綠色植物.
A、①②③B、②③④
C、③④①D、①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個二倍體生物群體中,一條常染色體上某一基因位點可有8種不同的復等位基因.那么在這個群體中,雜合基因型的總數(shù)可達( 。
A、8種B、16種
C、36種D、28種

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個男孩的血型為O型,母親為A型,父親為B型.該男孩的妹妹和他的血型相同的概率是( 。
A、
1
16
B、
1
8
C、
1
4
D、
1
2

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