A、蛋白質(zhì)是肽鏈以一定方式形成具有復(fù)雜空間結(jié)構(gòu)的高分子化合物 |
B、所有的酶都是蛋白質(zhì) |
C、每種蛋白質(zhì)都由20種氨基酸組成 |
D、每種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N、S、P、Fe等元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用含該酶的洗衣粉去除油漬效果比較好 |
B、該酶可與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng),呈現(xiàn)紫色 |
C、該酶的催化需要適宜的溫度 |
D、該蛋白酶分子結(jié)構(gòu)中至少有130個氧原子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲很可能是糖類,乙很可能是脂質(zhì) |
B、乙與甲相比,其元素組成的特點是H原子的比例較大 |
C、甲、乙都可能作為能源物質(zhì) |
D、甲是生物大分子,乙是良好的儲能物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、四分體階段 |
B、減數(shù)第一次分裂 |
C、減數(shù)第二次分裂 |
D、著絲點分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、果樹修剪 |
B、培育無籽西瓜 |
C、培育無籽番茄 |
D、將一熟蘋果放入未熟蘋果箱中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、調(diào)查草地上的瓢蟲種群→標(biāo)志重捕法 |
B、調(diào)查草原中的斑馬種群→樣方法 |
C、調(diào)查某片森林灰松鼠種群→標(biāo)志重捕法 |
D、調(diào)查池塘中的鰱魚種群→樣方法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物細(xì)胞都有液泡和葉綠體,但沒有中心體 |
B、藍(lán)藻有細(xì)胞器,但大腸桿菌沒有細(xì)胞器 |
C、高倍顯微鏡下不可能觀察到細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu) |
D、菠菜葉肉細(xì)胞中有葉綠體,但沒有線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、稻田中秧苗的均勻分布有利于產(chǎn)量提升 |
B、通常自然界中的種群增長曲線呈“S”型,達(dá)到K值時種群的增長速率達(dá)到最大 |
C、池塘養(yǎng)魚過程中為保持鯽魚種群的增長需持續(xù)投放飼料等 |
D、預(yù)測一個國家或地區(qū)人口數(shù)量未來動態(tài)的信息主要來自現(xiàn)有居住人口的年齡組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲狀腺激素 | B、垂體激素 |
C、雄性激素 | D、生長激素 |
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