17．下列實(shí)驗(yàn)需要使用顯微鏡的是（　�。�
A．探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式B．綠葉中色素的提取與分離
C．觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂D．探究影響酶活性的條件

分析 高中階段課本實(shí)驗(yàn)需要顯微鏡觀察的有：檢測脂肪的實(shí)驗(yàn)、觀察線粒體和葉綠體實(shí)驗(yàn)、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)、觀察細(xì)胞實(shí)驗(yàn)、觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)、探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動態(tài)變化等．

解答 解：A、探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式是根據(jù)檢測呼吸產(chǎn)物判別呼吸方式的，不需要顯微鏡，A錯誤；
B、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，不需要使用顯微鏡，肉眼能觀察到分離出的色素帶，B錯誤；
C、觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂，需要使用顯微鏡觀察，C正確；
D、探究影響酶活性的條件，不需要使用顯微鏡，D錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題是葉綠體中色素的提取和分離、觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂、探究影響酶活性的條件、探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式的實(shí)驗(yàn)過程中用到的實(shí)驗(yàn)工具，解題時(shí)要把不同實(shí)驗(yàn)的用具通過實(shí)驗(yàn)原理的分析理解，比較的方法去掌握和應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列都屬于傳染病的一組是（　�。�
A．癌癥、肺結(jié)核B．狂犬病、艾滋病
C．發(fā)燒、糖尿病D．炭疽病、先天性心臟病

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖甲、乙分別表示某植物體內(nèi)的兩種生理過程，圖丙表示在CO2充足的條件下，該植物光合速率（mgCO2．cm-2．h-1）與光照強(qiáng)度、溫度的關(guān)系．請據(jù)圖回答下列有關(guān)的問題：

（1）圖甲中的物質(zhì)a是[H]，圖乙中產(chǎn)生大量[H]的階段是B（填圖中字母）．對圖甲的中色素進(jìn)行分離時(shí)，所用的試劑是層析液，在研磨時(shí)，由于操作失誤未加CaCO3，在濾紙條上色素帶出現(xiàn)的情況是濾紙條上缺少了葉綠素a和葉綠素b色素帶．
（2）若某植物體的根尖細(xì)胞通過圖乙過程產(chǎn)生的1分子CO2，進(jìn)入同一植物的葉肉細(xì)胞中被利用（如圖甲），則在這一過程中該CO2分子至少通過6層生物膜．
（3）圖乙中產(chǎn)生大量ATP的場所是線粒體內(nèi)膜；請結(jié)合教材知識再寫出一種（除圖乙外）能產(chǎn)生CO2的細(xì)胞呼吸方式的總反應(yīng)式：C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．
（4）在圖丙中，當(dāng)溫度為10℃時(shí)，如果將光照強(qiáng)度由 4klx瞬時(shí)提高至 8klx，此時(shí)該植物葉綠體內(nèi)的C3含量將基本不變（填“升高”、“降低”或“基本不變”）．
（5）若溫度為20℃時(shí)，該植物的呼吸速率為a mgCO2﹒cm-2﹒h-1，則該植物在溫度為20℃、光照強(qiáng)度為 8klx條件下放置11小時(shí)后每平方厘米的葉片光合作用制造的葡萄糖量為30mg．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖是關(guān)于某種群的增長曲線其中曲線X表示在理想環(huán)境中的種群數(shù)量變化，曲線Y為在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的種群增長變化．若不考慮遷入和遷出，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A．從b至c的過程中，種群增長速率減小，數(shù)量逐漸增大
B．曲線X與曲線Y之間的陰影部分面積大小可表示生存斗爭中淘汰的個(gè)體
C．環(huán)境阻力在b點(diǎn)以后開始出現(xiàn)
D．c點(diǎn)時(shí)種群增長速率為零，出生率等于死亡率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)調(diào)查實(shí)驗(yàn)的描述，錯誤的一組是（　�。�
調(diào)查內(nèi)容調(diào)查方法或?qū)ο?/TD>實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)
A某雙子葉植物的
種群密度調(diào)查		樣方法隨機(jī)選取大小相同的樣方，統(tǒng)計(jì)種群密度，計(jì)算平均值
B某種遺傳病的發(fā)病率患者家系選擇發(fā)病率較高的單基因遺傳病
C探究酵母菌種群數(shù)量變化抽樣檢測法取樣之前試管要輕輕振蕩
D土壤中小動物類群豐富度取樣器取樣法采集的小動物可以放在體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精中
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．閱讀下列材料并回答有關(guān)問題：ω-3脂肪酸是深海“魚油”的主要成分，它對風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎以及糖尿病等有很好的預(yù)防和輔助治療作用．目前，人們主要通過食用深海魚肉攝取ω-3脂肪酸，這造成人們過度捕殺深海魚而嚴(yán)重破壞了海洋生態(tài)系統(tǒng)．由于ω-3脂肪酸去飽和酶可在普通豬體內(nèi)將其富含的ω-6飽和脂肪酸轉(zhuǎn)變成ω-3脂肪酸，于是，科學(xué)家從一種線蟲中提取出ω-3脂肪酸去飽和酶基因，然后將該基因?qū)胴i胚胎干細(xì)胞，再將這種胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)一段時(shí)間后植人正常豬的子宮，以期得到富含ω-3脂肪酸的轉(zhuǎn)基因豬．目前還不知道這些轉(zhuǎn)基因豬肉能不能吃，也不清楚這些小豬長大以后能否保持較高水平的ω-3脂肪酸．
（1）從線蟲中提取ω-3 脂肪酸去飽和酶基因需要特定的限制性核酸內(nèi)切酶（或限制性內(nèi)切酶或限制酶）酶，此酶作用的部位是磷酸二酯鍵．
（2）構(gòu)建基因表達(dá)載體，需要目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等4個(gè)基本組成部分．
（3）請列舉培育富含ω-3脂肪酸的轉(zhuǎn)基因豬需利用到的幾種現(xiàn)代生物技術(shù)：轉(zhuǎn)基因技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)．
（4）用于培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)基中動物血清（漿）等（成分）通常是用于培養(yǎng)植物細(xì)胞的培養(yǎng)基所沒有的．
（5）超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對供體母牛注射促性腺激素，沖卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置，將供體母牛子宮內(nèi)的（早期）胚胎沖洗出來．
（6）“無廢棄物農(nóng)業(yè)”體現(xiàn)了生態(tài)工程所遵循物質(zhì)循環(huán)再生的原理．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于生物學(xué)知識的描述正確的是（　　）
A．基因重組能產(chǎn)生新性狀，能為生物的進(jìn)化提供原材料
B．果蠅缺刻翅及人類白化病的形成都是基因突變的結(jié)果
C．共同進(jìn)化指生物與環(huán)境之間的進(jìn)化，不包括生物多樣性的形成
D．同種生物有不同的表現(xiàn)型體現(xiàn)了生物多樣性中的基因的多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖所示兩幅圖分別是單克隆抗體制備過程和克隆羊培育過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲和圖乙所示的過程中，都必須用到的動物細(xì)胞工程技術(shù)手段是動物細(xì)胞培養(yǎng)．
（2）圖甲中②過程常在促融劑聚乙二醇（或PEG）誘導(dǎo)下完成，③過程中至少涉及兩次篩選：第一次是利用選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行初步篩選，第二次是利用抗體檢測和克隆化培養(yǎng)的方法篩選出既能大量增殖，又能產(chǎn)生單一性抗體的雜交瘤細(xì)胞．
（3）單克隆抗體結(jié)合上抗癌藥物能定向攻擊癌細(xì)胞，這一應(yīng)用可形象地稱為生物導(dǎo)彈．
（4）若不考慮環(huán)境因素影響，克隆羊的性狀會完全像白面綿嗎？不會．原因是卵細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)也能控制某些性狀．
（5）圖乙過程的技術(shù)具有多種用途，但是不能D．
A．有選擇地繁殖某一性別的家畜    B．繁殖家畜中的優(yōu)良個(gè)體
C．用于保存物種                D．改變動物的核基因
（6）在現(xiàn)有技術(shù)條件下，還不能將從動物體內(nèi)分離出來的成熟的體細(xì)胞直接培養(yǎng)成一個(gè)新個(gè)體，而是必須將體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞中才能發(fā)育成新個(gè)體，你認(rèn)為原因最可能是C．
A．卵細(xì)胞大，便于操作                     B．卵細(xì)胞含有的營養(yǎng)物質(zhì)多
C．卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)可使體細(xì)胞核全能性得到表達(dá)  D．重組細(xì)胞才具有全能性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．某植物細(xì)胞的三種細(xì)胞器，經(jīng)測定其中三種有機(jī)物的含量如圖所示．相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．甲能產(chǎn)生ATP
B．乙可能存在于原核細(xì)胞中
C．丙與蛋白質(zhì)的加工有關(guān)
D．通過紙層析法可分離出該植物細(xì)胞的三種細(xì)胞器

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同步練習(xí)冊答案