【題目】某種鼠疫是由鼠疫桿菌引起的,鼠疫桿菌釋放一種蛋白質(zhì)毒素,者出現(xiàn)中毒性休克綜合征。從病愈患者的血清中提取的抗體對患者有顯著療效。下列說法正確的是

A.毒素是一種抗原,能引起人體的免疫反應(yīng)

B.該抗體是由效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生的一種淋巴因子

C.該免疫過程中,吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞均可對鼠疫桿菌特異性識別

D.該免疫過程屬于細(xì)胞免疫

【答案】A

【解析】從題意可見,外毒素能引起人體的免疫反應(yīng),所以屬于一種抗原,A正確;抗毒素為抗體,但是是由漿細(xì)胞釋放而非效應(yīng)T細(xì)胞,B錯誤免疫過程中,吞噬細(xì)胞對鼠疫桿菌有識別功能,但沒有特異性識別功能,C錯誤;依靠抗體的免疫方式為體液免疫,D錯誤。

體液免疫

細(xì)胞免疫

區(qū)

源頭

B細(xì)胞

T細(xì)胞

作用物質(zhì)或細(xì)胞

特異性抗體

效應(yīng)T細(xì)胞和淋巴因子

作用對象

侵入內(nèi)環(huán)境中的抗原

被抗原侵入的宿主細(xì)胞(即靶細(xì)胞)

區(qū)

作用方式

漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合

效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,使其裂解。淋巴因子促進免疫細(xì)胞發(fā)揮作用

作用過程

聯(lián)系

對于外毒素,體液免疫發(fā)揮作用;對于細(xì)胞內(nèi)寄生病原體,體液免疫先起作用,阻止寄生病原體的傳播感染,當(dāng)寄生病原體進入細(xì)胞后,細(xì)胞免疫將抗原釋放,再由體液免疫最后清除。若細(xì)胞免疫不存在時,體液免疫也基本喪失

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是中心法則圖解,下列相關(guān)分析正確的是

Aa、b 過程的模板鏈相同 BRNA病毒都能獨立進行d、e過程

C人體細(xì)胞也有可能發(fā)生d過程 De過程中核糖體上只有mRNA的參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)微生物實驗的敘述,正確的是

A利用微生物獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止雜菌污染

B為了防止污染,接種環(huán)經(jīng)火焰灼燒滅菌后應(yīng)趁熱快速挑取菌落

C倒平板時,應(yīng)將打開的皿蓋放到一邊,以免堵養(yǎng)基濺到皿蓋上

D微生物在液體培養(yǎng)基中生長時,可以形成肉眼可見的菌落

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究生長素的作用,將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機分成兩組,實驗組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊,對照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊,兩組胚芽鞘下段的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下,在黑暗中放置一段時間后,對照組胚芽鞘無彎曲生長,實驗組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長,如圖所述。根據(jù)實驗結(jié)果判斷,下列敘述正確的是

A. 胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b'側(cè)的相等

B. 胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同

C. 胚芽鞘b'側(cè)細(xì)胞能運輸IAA而c'側(cè)細(xì)胞不能

D. 瓊脂塊d'從a'中獲得的IAA量小于a'的輸出量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)觀察葉綠體和線粒體實驗的敘述,正確的是

A在高倍顯微鏡下,葉綠體和線粒體的雙層膜結(jié)構(gòu)淸晰可見

B觀察葉綠體時,應(yīng)保證臨時裝片中的葉片始終保持有水狀態(tài)

C用鹽酸處理細(xì)胞后,健那綠染液可迅速將線粒體染成藍(lán)綠色

D在高倍鏡視野中,蘚類葉片中的葉綠體絕大多數(shù)是靜止不動的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于泡菜制作過程的說法中,錯誤的是

A乳酸菌在有氧的環(huán)境下大量繁殖并發(fā)酵產(chǎn)生乳酸

B發(fā)酵過程中要注意經(jīng)常向泡菜壇蓋邊沿水槽中補充水

C泡菜腌制的時間、溫度高低和食鹽用量都會影響亞酸鹽含量

D泡菜制作過程產(chǎn)生的亞硝酸鹽可能轉(zhuǎn)變成致癌物——亞硝胺

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知玉米A_C_R_的種子為有色籽粒,其他均為無色。一株有色籽粒的玉米M 同三個植株雜交,結(jié)果如下:①M×aaccRR→50%有色種子;②M×aaCCrr→25%有色種子;③M×AAccrr→50%有色種子,則這個有色植株M 的基因型是( )

A. AACcRr B. AaCcRR C. AaCcRr D. AaCCRr

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因突變和基因重組的敘述錯誤的是

A. 基因突變對生物自身大多數(shù)是有害的

B. 基因突變不一定能改變生物的表現(xiàn)型

C. 基因重組不能產(chǎn)生新的性狀但能產(chǎn)生新的表現(xiàn)型

D. 與有性生殖相比,無性生殖產(chǎn)生的后代具有更大的變異性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動物的生殖活動與光照周期有著密切聯(lián)系。下圖表示了光路信號通過視網(wǎng)膜松果體途徑對雄性動物生殖的調(diào)控。

(1)光暗信號調(diào)節(jié)的反射弧中,效應(yīng)器是_______________,圖中去甲腎上腺激素釋放的過程中伴隨著_______________信號到_______________信號的轉(zhuǎn)變。

(2)褪黑素通過影響HPG軸發(fā)揮調(diào)節(jié)作用,該過程屬于_______________調(diào)節(jié),在HPG軸中,促性激素釋放激素(GnRH)運輸?shù)絖______________,促使其分泌黃體生成素(LH,一種促激素);LH隨血液運輸?shù)讲G丸,促使其增加雄激素的合成和分泌。

(3)若給正常雄性哺乳動物個體靜脈注射一定劑量的LH,隨后其血液中GnRH水平會_______________,原因是____________________________________________________________。

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